Discutir y repensar la participación de los estudiantes-trabajadores en el universo académico estimuló la creación de un espacio que pudiese acoger las particularidades y las dificultades que vienen sufriendo a lo largo de estos años, cuando la universidad no era pensada para ellos. Así nació el Grupo de pesquisas Educação, sociedade do conhecimento e conexões culturais, a partir de investigadores y estudiantes del Instituto Multidisciplinar/UFRRJ – Nova Iguaçu - y de la Faculdade de Formação de Professores/UERJ –São Gonçalo, Rio de Janeiro. Hoy integran la red investigadores de otras dos universidades públicas brasileñas y de dos universidades públicas argentinas. Una de las grandes dificultades de los alumnos trabajadores para participar ...
Dentro de los enfoques histórico-estructurales que se proponen para esta mesa, esta ponencia anali...
Pondremos nuestro interés en sumar ideas a estas nuevas oportunidades para el ejercicio profesional,...
El siguiente trabajo tiene como objetivo mostrar el proceso desarrollado en el proyecto de extensión...
El presente dossier, invita a tematizar el desarrollo de la Extensión Universitaria a la interna del...
Este artículo tiene la pretensión de esclarecer, a través de una experiencia concreta de trabajo en ...
In this study, we attempted to establish thepath of ESEF-UFRGS in direction to theinternationalizati...
El proyecto tiene como objetivo posibilitar que cada vez más jóvenes de la región ingresen al sistem...
La educación superior universitaria como área de interés académico ha sido enfocada desde diferentes...
Esta ponencia expone los aspectos más relevantes de una experiencia de aprendizaje participativo, di...
La idea de realizar esta tesis de investigación surge con la intensión de dejar un testimonio sobre ...
Esta ponencia se enmarca en el trabajo colectivo realizado desde el equipo de extensión universitari...
Falta poco menos de dos años para llegar al centenario de la Reforma Universitaria de 1918 que sentó...
Esta publicación es un dosier de la revista tópos para un debate de lo educativo. Número Especial: D...
La universidad moderna es el resultado de un proceso de evolución que se ha ido intensificando y ace...
El planteamiento central es que la formación univer-sitaria en las ciencias instrumentales debe ser ...
Dentro de los enfoques histórico-estructurales que se proponen para esta mesa, esta ponencia anali...
Pondremos nuestro interés en sumar ideas a estas nuevas oportunidades para el ejercicio profesional,...
El siguiente trabajo tiene como objetivo mostrar el proceso desarrollado en el proyecto de extensión...
El presente dossier, invita a tematizar el desarrollo de la Extensión Universitaria a la interna del...
Este artículo tiene la pretensión de esclarecer, a través de una experiencia concreta de trabajo en ...
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La idea de realizar esta tesis de investigación surge con la intensión de dejar un testimonio sobre ...
Esta ponencia se enmarca en el trabajo colectivo realizado desde el equipo de extensión universitari...
Falta poco menos de dos años para llegar al centenario de la Reforma Universitaria de 1918 que sentó...
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El planteamiento central es que la formación univer-sitaria en las ciencias instrumentales debe ser ...
Dentro de los enfoques histórico-estructurales que se proponen para esta mesa, esta ponencia anali...
Pondremos nuestro interés en sumar ideas a estas nuevas oportunidades para el ejercicio profesional,...
El siguiente trabajo tiene como objetivo mostrar el proceso desarrollado en el proyecto de extensión...