La motivación en el aula tiene sus bases, su sentido y sus estrategias. La tensión natural por el aprendizaje que tiene el niño, no es evidente que se manifieste en el ámbito de la enseñanza sistemática y reglada a la que se ven «sometidos». Ponemos el acento y tratamos de presentar la conexión profunda que se produce entre la consideración que se da al alumno y a su historia personal, con la relación educativa interpersonal que la evidencia y con la actividad propia del aula: los tipos de tareas y las actividades cotidianas, incluso rutinarias que tienen lugar en el recinto físico donde se lleva a cabo el aprendizaje
Es indudable que uno de los elementos de éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje lo constituye ...
El reconocimiento de la importancia del diálogo en las clases así como de la participación de los al...
Si bien es cierto, que los resultados del aprendizaje dependen en gran medida de los conocimientos, ...
La motivación en el aula tiene sus bases, su sentido y sus estrategias. La tensión natural por el ap...
Uno de los problemas que más preocupa a la Didáctica contemporánea es la motivación del aprendizaje....
El presente estudio se orientó a analizar la relación existente entre la motivación y los intereses ...
El proceso de reforma educativa que estamos viviendo ha planteado, entre otros aspectos, la necesida...
Como se sabe la escuela debe preparar al estudiante para la vida, para que sea útil a la sociedad, d...
En la actualidad son más las instituciones que están considerando la satisfacción del personal como...
Las habilidades sociales es la capacidad que tienen las personas de tener una conducta o comportamie...
En los últimos tiempos estamos hablando mucho de motivación, de motivación intrínseca y de motivació...
Esta Tesis Doctoral es la consecuencia de la experiencia, después de haber observado y reflexionad...
El proceso de enseñanza-aprendizaje podemos considerarlo desde una perspectiva sistémica en donde ca...
La motivación es uno de los determinantes del rendimiento académico y, aunque se le achacan muchas d...
En el presente artículo realiza una revisión teórica sobre la importancia que ejerce la motivación ...
Es indudable que uno de los elementos de éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje lo constituye ...
El reconocimiento de la importancia del diálogo en las clases así como de la participación de los al...
Si bien es cierto, que los resultados del aprendizaje dependen en gran medida de los conocimientos, ...
La motivación en el aula tiene sus bases, su sentido y sus estrategias. La tensión natural por el ap...
Uno de los problemas que más preocupa a la Didáctica contemporánea es la motivación del aprendizaje....
El presente estudio se orientó a analizar la relación existente entre la motivación y los intereses ...
El proceso de reforma educativa que estamos viviendo ha planteado, entre otros aspectos, la necesida...
Como se sabe la escuela debe preparar al estudiante para la vida, para que sea útil a la sociedad, d...
En la actualidad son más las instituciones que están considerando la satisfacción del personal como...
Las habilidades sociales es la capacidad que tienen las personas de tener una conducta o comportamie...
En los últimos tiempos estamos hablando mucho de motivación, de motivación intrínseca y de motivació...
Esta Tesis Doctoral es la consecuencia de la experiencia, después de haber observado y reflexionad...
El proceso de enseñanza-aprendizaje podemos considerarlo desde una perspectiva sistémica en donde ca...
La motivación es uno de los determinantes del rendimiento académico y, aunque se le achacan muchas d...
En el presente artículo realiza una revisión teórica sobre la importancia que ejerce la motivación ...
Es indudable que uno de los elementos de éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje lo constituye ...
El reconocimiento de la importancia del diálogo en las clases así como de la participación de los al...
Si bien es cierto, que los resultados del aprendizaje dependen en gran medida de los conocimientos, ...