Það er ætlunin með þessu verkefni að koma fram með hugmyndir um það hvað við getum gert til þess að efla samvinnu heimilis og skóla með þá hugsun að allir séu samtaka um það að bera hag barnsins fyrir brjósti. Lífsleikni gengur ekki einungis út á það að kenna börnunum mannasiði og hvernig þau eigi að haga sér. Í gegnum lífsleikni læra þau að taka tillit til annarra, auka sjálfstraust sitt og sjálfsvirðingu. Góð samskipti byggjast á virðingu, trausti, skilningi, jákvæðni, sveigjanleika, einlægni og þolinmæði. Alla þessa þætti lærir barnið meðal annars í gegnum lífsleikni
Markmið verkefnis þessa var að taka saman verkefnasafn fyrir leikskólakennara um útinám og útikennsl...
Hugmyndir og greinargerð um hvernig hægt er að nota sögur og tónlist saman í leikskólastarfiSögur og...
Hugmyndin að verkefninu kviknaði í námskeiðinu Leikskólafræði II – Leikskólabarnið, leikur, samskipt...
Tilgangur þessa lokaverkefnis er að setja fram greinagerð um gildi útikennslu og leggja fram hugmynd...
LeikskólabrautGreinargerð og handbókin Allir út í náttúruna: hugmyndir að verkefnum fyrir leikskólab...
Útikennsla er aðferð sem auðvelt er að nota á Íslandi. Nemendur upplifa náttúruna á heilbrigðan hát...
Í þessu verkefni höfum við sett fram þrettán kennsluhugmyndir fyrir elstu börn leikskólans. Megin vi...
GrunnskólabrautMarkmið þessa verkefnis er að sýna fram á hvernig hægt er að nota leiklist sem kennsl...
Í greinargerð þessari verður fjallað um mikilvægi samstarfs heimilis og leikskóla fatlaðra barna og ...
Í ritgerð þessari er fjallað um þá reynslu sem sem ég hef öðlast sem starfsmaður á leikskóla í tuttu...
Verkefni þetta fjallar um mikilvægi sköpunar í skólastarfi. Möguleika sköpunar í tengslum við ólíka...
Færst hefur í vöxt í leikskólum á Íslandi að börnum sé kennt að lesa. Í leikskólum er löng hefð fyri...
Með greinagerðinni fylgir fylgiskjal með upplýsingum um vefsíðu lokaverkefnisins.„Nám og leikur með ...
Verkefnið, Óhefðbundinn efniviður í textílkennslu, inniheldur greinargerð og hugmyndabók fyrir kenna...
Ævintýrið um Dreka Snúð og Óvissugötuna er hugsað sem námsefni fyrir nemendur í grunnskóla á yngsta-...
Markmið verkefnis þessa var að taka saman verkefnasafn fyrir leikskólakennara um útinám og útikennsl...
Hugmyndir og greinargerð um hvernig hægt er að nota sögur og tónlist saman í leikskólastarfiSögur og...
Hugmyndin að verkefninu kviknaði í námskeiðinu Leikskólafræði II – Leikskólabarnið, leikur, samskipt...
Tilgangur þessa lokaverkefnis er að setja fram greinagerð um gildi útikennslu og leggja fram hugmynd...
LeikskólabrautGreinargerð og handbókin Allir út í náttúruna: hugmyndir að verkefnum fyrir leikskólab...
Útikennsla er aðferð sem auðvelt er að nota á Íslandi. Nemendur upplifa náttúruna á heilbrigðan hát...
Í þessu verkefni höfum við sett fram þrettán kennsluhugmyndir fyrir elstu börn leikskólans. Megin vi...
GrunnskólabrautMarkmið þessa verkefnis er að sýna fram á hvernig hægt er að nota leiklist sem kennsl...
Í greinargerð þessari verður fjallað um mikilvægi samstarfs heimilis og leikskóla fatlaðra barna og ...
Í ritgerð þessari er fjallað um þá reynslu sem sem ég hef öðlast sem starfsmaður á leikskóla í tuttu...
Verkefni þetta fjallar um mikilvægi sköpunar í skólastarfi. Möguleika sköpunar í tengslum við ólíka...
Færst hefur í vöxt í leikskólum á Íslandi að börnum sé kennt að lesa. Í leikskólum er löng hefð fyri...
Með greinagerðinni fylgir fylgiskjal með upplýsingum um vefsíðu lokaverkefnisins.„Nám og leikur með ...
Verkefnið, Óhefðbundinn efniviður í textílkennslu, inniheldur greinargerð og hugmyndabók fyrir kenna...
Ævintýrið um Dreka Snúð og Óvissugötuna er hugsað sem námsefni fyrir nemendur í grunnskóla á yngsta-...
Markmið verkefnis þessa var að taka saman verkefnasafn fyrir leikskólakennara um útinám og útikennsl...
Hugmyndir og greinargerð um hvernig hægt er að nota sögur og tónlist saman í leikskólastarfiSögur og...
Hugmyndin að verkefninu kviknaði í námskeiðinu Leikskólafræði II – Leikskólabarnið, leikur, samskipt...