Spuni, hreyfing og leikgleði : hugmyndabanki fyrir tónmenntakennara þar sem þjóðararfurinn er bæði miðill og efniviður

Kennsluefnið „Spuni, hreyfing og leikgleði: Hugmyndabanki fyrir tónmenntakennara þar sem þjóðararfurinn er bæði miðill og efniðviður” er lokaverkefni mitt til B.Ed. prófs við Kennaradeild Menntavísindasviðs Háskóla Íslands. Kennsluefnið er hugmyndabanki ætlaður fyrir tónmennta- og jafnvel leiklistarkennara á yngsta stigi í grunnskóla. Efnið er að miklu leyti byggt upp eftir hugmyndafræði tónskáldsins og tónlistarkennslufrömuðarins Carls Orffs, þar sem lögð er áhersla á hryn- og spunavinnu í gegnum tungumálið, hreyfingu, leik og hljóðfæri. Hugmyndabankinn miðast við að nemendur kynnist og læri íslensk þjóðlög, rímur og kvæði en leiki sér um leið með efniviðinn í takt við markmið tónmenntakennslu. Arfleifðin verður því bæði miðill og efniviður. Eitt meginmarkmið kennsluefnisins er að safna þjóðlegu efni í sarpinn enn um leið að efla frumkvæði, þor og sköpunarmátt nemenda í gegnum söng, hljóðfæraleik, hreyfingu og leik. Með kennsluefninu fylgir greinargerð sem ætlað er að skýra út hugmyndafræði Carls Orffs sem kennsluefnið er byggt á.Ef þú vilt nálgast kennsluefnið vinsamlegast hafðu þá samband með því að senda á póst á netfangið froken.hildur@gmail.co