Das selbstständige Arbeiten mit Experimenten ist ein wichtiger Bestandteil des Physikunterrichtes. Allerdings sind Experimentiermöglichkeiten in verschiedenen Themenfeldern stark eingeschränkt, da die nötigen Geräte bspw. sehr teuer sind. Hier können digitale Experimente helfen, Schülerinnen und Schüler zu aktivieren und ihnen eigene Erfahrungen zu ermöglichen. Darüber hinaus bieten digitale Experimente allen Nutzern direkt im Lernprozess ein individuelles Feedback über ihre Arbeit. Auch bei der Diagnose von experimentellen Kompetenzen können solche Experimente in bestimmten Teilbereichen von Nutzen sein.In einer browserbasierten Lernumgebung wurden Teile des klassischen Experimentierprozesses, wie bspw. das Prüfen und Bewerten von Hypothes...
Schülerexperimente gelten nach wie vor als eine bedeutende Zutat für guten, erfolgreichen Physikunte...
Experimentelle Kompetenz als Teil des Kompetenzbereichs „Erkenntnisgewinnung“ soll gemäß der Bildung...
Im Rahmen einer umfangreichen Längsschnittstudie zum Kompetenzerwerb im Physikunterricht (KoPhy) wur...
Experimente stehen häufig im Zentrum des Physikunterrichtes. Jedoch wird ihr konkreter Einsatz und i...
Das sehr heterogene physikalische Vorwissen der Studienanfänger erschwert die Planung und Ge- staltu...
Bereits im Grundschulalter sollen Schülerinnen und Schüler experimentelle Fähigkeiten erwerben. Dazu...
Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen haben es im regulären Physikunterricht meist bes...
Die fortschreitende Digitalisierung erleichtert den Einsatz von computergestützten Experimentiergele...
Das Ergebnis eines Experiments kann oft auf unterschiedlichen Wegen zu Stande kommen und es ist häuf...
Während Schülerinnen und Schüler selbstständig Experimente in einem ihnen noch unbekannten Themengeb...
Schülerlabore ermöglichen Schülerinnen und Schülern (SuS) wie echte Forschende in einer authentische...
In jüngerer Vergangenheit hat sich das Bewusstsein der Gesellschaft für die ökologischen Folgen unse...
In diesem Vortrag werden Fragen im Kontext der Alltagsphysik experimentell untersucht. Inhalte sind ...
Der in Bildungsstandards und Kernlehrplänen ausgewiesene Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung ist we...
Für Studierende wie auch für Schülerinnen und Schüler sind die fachlichen Konzepte in Zusammenhang m...
Schülerexperimente gelten nach wie vor als eine bedeutende Zutat für guten, erfolgreichen Physikunte...
Experimentelle Kompetenz als Teil des Kompetenzbereichs „Erkenntnisgewinnung“ soll gemäß der Bildung...
Im Rahmen einer umfangreichen Längsschnittstudie zum Kompetenzerwerb im Physikunterricht (KoPhy) wur...
Experimente stehen häufig im Zentrum des Physikunterrichtes. Jedoch wird ihr konkreter Einsatz und i...
Das sehr heterogene physikalische Vorwissen der Studienanfänger erschwert die Planung und Ge- staltu...
Bereits im Grundschulalter sollen Schülerinnen und Schüler experimentelle Fähigkeiten erwerben. Dazu...
Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen haben es im regulären Physikunterricht meist bes...
Die fortschreitende Digitalisierung erleichtert den Einsatz von computergestützten Experimentiergele...
Das Ergebnis eines Experiments kann oft auf unterschiedlichen Wegen zu Stande kommen und es ist häuf...
Während Schülerinnen und Schüler selbstständig Experimente in einem ihnen noch unbekannten Themengeb...
Schülerlabore ermöglichen Schülerinnen und Schülern (SuS) wie echte Forschende in einer authentische...
In jüngerer Vergangenheit hat sich das Bewusstsein der Gesellschaft für die ökologischen Folgen unse...
In diesem Vortrag werden Fragen im Kontext der Alltagsphysik experimentell untersucht. Inhalte sind ...
Der in Bildungsstandards und Kernlehrplänen ausgewiesene Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung ist we...
Für Studierende wie auch für Schülerinnen und Schüler sind die fachlichen Konzepte in Zusammenhang m...
Schülerexperimente gelten nach wie vor als eine bedeutende Zutat für guten, erfolgreichen Physikunte...
Experimentelle Kompetenz als Teil des Kompetenzbereichs „Erkenntnisgewinnung“ soll gemäß der Bildung...
Im Rahmen einer umfangreichen Längsschnittstudie zum Kompetenzerwerb im Physikunterricht (KoPhy) wur...