Umfjöllun okkar um viðfangsefnið að loknum inngangi hefst með almennri umfjöllun um Íslendingasögur, meðal annars uppruna þeirra, ritunartíma og varðveislu. Einnig fjöllum við um frásagnarhátt og stíl Íslendingasagna. Sá kafli er helgaður Harðar sögu og Hólmverja. Þar er fjallað um söguþráð, persónur, sögusvið og samfélag. Síðari hluti ritgerðarinnar fjallar um kennslufræði. Fyrst er gerð grein fyrir íslenskuhluta Aðalnámskrár grunnskólanna frá árinu 2007. Einnig er tekin fyrir kennsla fornbókmennta og sú spurning rædd og hvort þær eigi rétt á sér sem kennsluefni í grunnskólum landsins. Þar á eftir er gerð grein fyrir námsmati í bókmenntakennslu. Í lokin höfum við sett saman leiðbeiningar um kennslu í Harðar sögu og Hólmverja og vonum við...
Þetta lokaverkefni er unnið til B.Ed.-prófs í grunnskólakennarafræðum við kennaradeild Háskóla Íslan...
Í ritgerðinni er fjallað um ferlið sem fylgir því þegar grunur leikur á að grunnskólanemandi þurfi á...
GrunnskólabrautHugmynd að þessu verkefni kviknaði þegar við fórum í vettvangsnám á yngsta stigi grun...
Í greinargerðinni er fjallað um verkefnið Brúum bilið og markmið þess. Einnig er litið á þroska fimm...
Þessi ritgerð fjallar um Íslendingasögurnar og það erindi sem þær eiga í námsefni grunnskóla. Þá er ...
Höfundur þessa verkefnis hefur stundað nám í grunnskólakennarafræðum síðastliðin fjögur ár, þar af f...
Fornbókmenntakennsla. Fornbókmenntir. Kennsla á unglingastigi. Íslendingasögur. Íslenska. Íslenskuke...
Ritgerð þessi er skrifuð sem B.Ed. verkefni á Menntavísindasviði Háskóla Íslands og fjallar um hvern...
BókardómurFagstétt grunnskólakennara á talsvert undir högg að sækja á Íslandi. Lág laun kennara virð...
Verkefnið fjallar um samstarf og stuðning við seinfæra foreldra barna í grunnskóla. Markmið þessa ve...
Greinagerð þessi er hluti af lokaverkefni til B.Ed prófs í grunnskólakennarafræðum við Háskóla Íslan...
GrunnskólabrautÍ verkefni þessu sem er lokaverkefni til grunnskólakennaraprófs er fjallað um mikilvæ...
Í þessari ritgerð er sjónum beint að samstarfi þroskaþjálfa og kennara innan námsvera í grunnskólum....
Þetta lokaverkefni til bakkalárgráðu fjallar um mál sem er ofarlega á baugi í samfélags- umræð...
Í ritgerðinni er fjallað um kennslu Íslendingasagna og mikilvægi þess að halda þeim sem kennsluefni ...
Þetta lokaverkefni er unnið til B.Ed.-prófs í grunnskólakennarafræðum við kennaradeild Háskóla Íslan...
Í ritgerðinni er fjallað um ferlið sem fylgir því þegar grunur leikur á að grunnskólanemandi þurfi á...
GrunnskólabrautHugmynd að þessu verkefni kviknaði þegar við fórum í vettvangsnám á yngsta stigi grun...
Í greinargerðinni er fjallað um verkefnið Brúum bilið og markmið þess. Einnig er litið á þroska fimm...
Þessi ritgerð fjallar um Íslendingasögurnar og það erindi sem þær eiga í námsefni grunnskóla. Þá er ...
Höfundur þessa verkefnis hefur stundað nám í grunnskólakennarafræðum síðastliðin fjögur ár, þar af f...
Fornbókmenntakennsla. Fornbókmenntir. Kennsla á unglingastigi. Íslendingasögur. Íslenska. Íslenskuke...
Ritgerð þessi er skrifuð sem B.Ed. verkefni á Menntavísindasviði Háskóla Íslands og fjallar um hvern...
BókardómurFagstétt grunnskólakennara á talsvert undir högg að sækja á Íslandi. Lág laun kennara virð...
Verkefnið fjallar um samstarf og stuðning við seinfæra foreldra barna í grunnskóla. Markmið þessa ve...
Greinagerð þessi er hluti af lokaverkefni til B.Ed prófs í grunnskólakennarafræðum við Háskóla Íslan...
GrunnskólabrautÍ verkefni þessu sem er lokaverkefni til grunnskólakennaraprófs er fjallað um mikilvæ...
Í þessari ritgerð er sjónum beint að samstarfi þroskaþjálfa og kennara innan námsvera í grunnskólum....
Þetta lokaverkefni til bakkalárgráðu fjallar um mál sem er ofarlega á baugi í samfélags- umræð...
Í ritgerðinni er fjallað um kennslu Íslendingasagna og mikilvægi þess að halda þeim sem kennsluefni ...
Þetta lokaverkefni er unnið til B.Ed.-prófs í grunnskólakennarafræðum við kennaradeild Háskóla Íslan...
Í ritgerðinni er fjallað um ferlið sem fylgir því þegar grunur leikur á að grunnskólanemandi þurfi á...
GrunnskólabrautHugmynd að þessu verkefni kviknaði þegar við fórum í vettvangsnám á yngsta stigi grun...