Leiðin út úr félagslegri einangrun : greinagerð með handbók fyrir leiðbeinendur sem vinna með félagslega einangruðum unglingum

Þetta verkefni er tvískipt, annars vegar greinargerð og hins vegar handbók. Greinargerðin er byggð á heimildum, kenningum og rannsóknum en handbókin, sem henni fylgir, er unnin upp úr greinargerðinni. Í handbókinni er einnig að finna uppbyggingu á námskeiði sem er ætlað félagslega einangruðum unglingum ásamt verkefna- og leikjabanka. Verkefnið í heild var unnið eftir rannsóknarspurningunni „Hvernig getur hópastarf dregið úr félagslegri einangrun?“ Til þess að komast að svarinu lásum við margar greinar og bækur ásamt því að skoða leikjafræðina vel með það í huga hvernig leikir geta nýst í hópastarfi. Einnig skoðuðum við rannsóknir sem gerðar hafa verið á félagslegri einangrun, sjálfstrausti, sjálfsmynd, tómstunda- og hópastarfi. Eftir þessa vinnu sáu við það skýrt að hópastarf getur gert mikið fyrir félagslega einangraðan ungling og eflt sjálfstraust hans