RESUMENInvestigar es indagar la realidad de forma sistemática para producir conocimientos sobre esta. Comúnmente, consideramos que esta es una actividad exclusiva de especialistas y el conocimiento que se produce es usado solo por intelectuales y profesionales; y, quizás por ello, la investigación en el entorno universitario ha sido caracterizada como desarticulada, individualista, desvinculada, sin respuesta a las exigencias sociales, porque se evidencia la poca preocupación por su producción y su promoción para un mayor aprovechamiento de sus hallazgos; desvirtuándose de su concepción y alejándose de una de sus funciones primordiales como es la participación activa en el proceso de desarrollo de las comunidades y del país. Este artículo e...
La Decanatura, el Centro de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud –Cifacs– y el Centr...
Las expectativas de este trabajo están centradas en el conocimiento del desarrollo de la investigaci...
La formación docente es un tema que ha generado muchas controversias, pero la realidad radica en que...
La enseñanza sobre los avances de la denominada revolución tecnológica promovida desde la formación...
En la actualidad, la gestión de la información y del conocimiento científico constituye un factor cl...
La Investigación en derecho se ha dividido, tradicionalmente, en investigación jurídica e investigac...
El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 13 de la Colección Unió...
Las concepciones acerca de cómo se enseña y aprende ciencias, y sobre los objetivos de la investigac...
La ponencia da cuenta de una propuesta de jóvenes investigadores implementada en la Universidad Peda...
Me propongo con este trabajo contribuir al análisis de los procesos de producción, difusión, uso y a...
“Enseñar a investigar” no es lo mismo que “investigar”. El enseñar a otros a investigar, a que pueda...
Este documento fue elaborado durante el presente año, y es producto de la recopilación de criterios,...
La situación de la investigación en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universida...
Entre las misiones y funciones reconocidas a la educación superior se encuentran: promover, generar ...
El Instituto Pensar colaboró en el diseño y realización del XI Congreso de Investigación del cual re...
La Decanatura, el Centro de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud –Cifacs– y el Centr...
Las expectativas de este trabajo están centradas en el conocimiento del desarrollo de la investigaci...
La formación docente es un tema que ha generado muchas controversias, pero la realidad radica en que...
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