O artigo pretende aferir a importância que os gestores de uma instituição pública de ensino superior dão à capacitação em áreas que promovam a atividade inovadora e em que mediada ela ocorre no órgão em que atuam. A fundamentação teórica aborda como temas a inovação, o empreendedorismo público e a inovação como capacidade aprendida. O estudo de caso se dá no âmbito da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, por meio de aplicação de questionário aos gestores da Reitoria da instituição, com a finalidade de verificar se é oferecida capacitação aos gestores públicos na área que tange à inovação e o quão importante os pesquisados consideram a qualificação neste âmbito. Nas considerações finais, os resultados demonstrados na pesquisa
THE UNIVERSITY AS A AGENT OF INNOVATION: A PROPOSAL BASED ON THE PERFORMANCE OF THE ENTREPRENEURIAL ...
As novas experiências na área de educação têm reforçado a importância de uma reavaliação do process...
Este estudo objetivou analisar o Prêmio Inoves como potencializador de iniciativas de inovação na ge...
As organizações públicas têm sofrido transformações constantes em suas práticas de gestão e organiza...
A administração pública municipal tem ganho grande importância no Brasil nos últimos anos. A municip...
O presente trabalho tem por objetivo avaliar a tendência à inovação no âmbito administrativo da reit...
Monografia (graduação)—Ministério da Educação, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Su...
O presente estudo objetivou investigar as percepções dos estudantes universitários sobre os elemento...
Pequenos negócios respondem por mais de um quarto do PIB brasileiro, entretanto, vários estudos most...
O estudo se propõe a apresentar um comparativo da produção científica dos gestores de Extensão e de ...
O artigo objetiva analisar as percepções dos servidores públicos federais e estaduais quanto aos fat...
O artigo objetiva analisar as percepções dos servidores públicos federais e estaduais quanto aos fat...
Este trabalho tem por objetivo identificar o papel da inovação na visão dos gestores dos programas d...
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THE UNIVERSITY AS A AGENT OF INNOVATION: A PROPOSAL BASED ON THE PERFORMANCE OF THE ENTREPRENEURIAL ...
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