Pemantauan Status Gizi sebagai Tindakan Preventif Malnutrition pada Anak Pra-Sekolah melalui Aplikasi Nutrie-Care

Usia prasekolah merupakan usia dimana anak mengalami perubahan fisik dan mental seperti mulai berkembang konsep diri, rasa ingin tahu, munculnya egosentris, imajinasi, belajar dari lingkungan, berkembangnya cara berfikir, dan munculnya perilaku tertentu. Oleh karena itu masa usia prasekolah disebut sebagai masa keemasan. Gizi berperan penting dakam masa ini. Masalah gizi pada anak tidak hanya mengganggu pertumbuhan fisik anak namun juga mempengaruhi perkembangan intelektual. Untuk itu diperlukan sosialisasi pentingnya gizi seimbang dan pelatihan untuk memantau status gizi. Permasalahan Play Group dan Taman Kanak-kanak Cut Nya’Dhien adalah Status gizi siswa kurang terpantau. Hal ini diketahui dengan adanya siswa yang memiliki masalah dengan berat badannya. Banyak siswa tidak mau memakan menu makanan yang disediakan sekolah di kegiatan “makanan sehat†yang diadakan sebulan sekali. Bekal makanan yang dibawa oleh siswa sebagian besar adalah makanan cepat saji. Kegiatan yang dilakukan antara lain penyuluhan gizi seimbang kepada orang tua atau wali murid, penyuluhan tentang makanan sehat kepada orang tua atau wali murid, game edukatif bersama siswa, makan sehat bersama serta pembuatan dan pelatihan aplikasi nutriecare. Kegiatan pengabdian ini telah menghasilkan peningkatan pengetahuan pentingnya kesehatan terutama dalam menerapkan gizi seimbang. Hal ini nampak pada antusias peserta baik guru, siswa dan orang tua siswa ketika kegiatan ini berlangsung. Kegiatan diskusi sangat aktif terutama untuk kegiatan bersama orang tua siswa dan guru. Berdasarkan perhitungan anthropometri melalui aplikasi nutriecare terhadap anak usia 2 sampai 5 tahun diperoleh data berdasarkan BB/U 83% gizi baik, 17% gizi lebih, berdasarkan TB/U 68% normal, 16% pendek, 16% sangat pendek, berdasarkan BB/TB 16% gemuk, 33% kurus, 50% normal. Dari hasil kusioner dan observasi didapatkan data bahwa guru dapat menggunakan aplikasi nutriecare dengan mudah dan merasa terbantu dalam mengetahui tumbuh kembang anak, memantau status gizi siswa dan memotivasi sekolah untuk bisa memperhatikan pola makan dan gizi siswa