The media childhood representation does not take into account the children´s right perspective. The prevalence, interest and responsibility are legal aspects that establish this perspective, therefore journalist need to change their practices to generate creative proposals that encourage childhood imaginary as a subject of rights. This article emerges from a previous study of Media representation and a children rights perspective in Colombia. The ethnomethodology was used as a way to penetrate the media logic. The aim is to reflect on journalistic practice and consider new ways to make news coverage and treatment taking into account this perspective.La representación mediática de la niñez en radio, prensa y televisión no tiene en cuenta la ...
Objetivo: el articulo analiza la conveniencia de incluir a los niños, niñas y adolescentes en los pr...
Media is an alternate learning space that influences the conformation of roles, manners and customs....
Children recognition as subjects of rights from a childcare educator´s educational endeavor: An expe...
The media childhood representation does not take into account the children´s right perspective. The ...
El texto discute la relación entre niños, telenoticiero y media education. Al examinar cómo los niñ...
Ce travail de thèse propose une analyse du phénomène de la participation médiatique des jeunes publi...
La siguiente publicación corresponde a un análisis de la representación de la infancia y adolescenci...
Este artículo señala algunas consideraciones acerca de los medios como espejos de las representacion...
Las representaciones son modos de conocer y aproximarse a la realidad social e intentar comprenderla...
RESUMEN: En el presente artículo desarrollo el problema de las infancias como sujetos contemporáneos...
Este trabajo de grado se realizó con la idea de mostrarle a la sociedad el manejo que le da el perió...
DOI: http://dx.doi.org/10.17227/01234870.40folios57.65This article presents, in general terms, the p...
El artículo describe el proceso investigativo realizado con los actores guebernamentales y sociales ...
Este trabalho pretende dar a conhecer o estado da arte e a proposta metodológica de uma investigação...
La investigación acerca del crecimiento infantil y los factores que determinan las primeras experien...
Objetivo: el articulo analiza la conveniencia de incluir a los niños, niñas y adolescentes en los pr...
Media is an alternate learning space that influences the conformation of roles, manners and customs....
Children recognition as subjects of rights from a childcare educator´s educational endeavor: An expe...
The media childhood representation does not take into account the children´s right perspective. The ...
El texto discute la relación entre niños, telenoticiero y media education. Al examinar cómo los niñ...
Ce travail de thèse propose une analyse du phénomène de la participation médiatique des jeunes publi...
La siguiente publicación corresponde a un análisis de la representación de la infancia y adolescenci...
Este artículo señala algunas consideraciones acerca de los medios como espejos de las representacion...
Las representaciones son modos de conocer y aproximarse a la realidad social e intentar comprenderla...
RESUMEN: En el presente artículo desarrollo el problema de las infancias como sujetos contemporáneos...
Este trabajo de grado se realizó con la idea de mostrarle a la sociedad el manejo que le da el perió...
DOI: http://dx.doi.org/10.17227/01234870.40folios57.65This article presents, in general terms, the p...
El artículo describe el proceso investigativo realizado con los actores guebernamentales y sociales ...
Este trabalho pretende dar a conhecer o estado da arte e a proposta metodológica de uma investigação...
La investigación acerca del crecimiento infantil y los factores que determinan las primeras experien...
Objetivo: el articulo analiza la conveniencia de incluir a los niños, niñas y adolescentes en los pr...
Media is an alternate learning space that influences the conformation of roles, manners and customs....
Children recognition as subjects of rights from a childcare educator´s educational endeavor: An expe...