LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y LA ESCRITURA EN UNA PEDAGOGÍA DIALOGICA

Quisiera recordar en la producción de este escrito las trayectorias y los ejemplos de investigación y producción de conocimientos sobre nuestra realidad latinoamericana, de grandes maestros y visionarios, como el colombiano Orlando Fals Borda, quien transformó la Sociología y sus métodos positivistas en Colombia, al gran historiador colombiano Germán Arciniegas por haber cambiado la mirada y la voz española para presentarla con nuestra propia perspectiva; y a Paulo Freire por enseñarnos a enseñar desde el diálogo y advirtiéndonos de los peligros de mantener una educación dependiente de la ilustración y de no comprometer a los maestros para promover la liberación de los individuos con el ejercicio de la pedagogía