Esta pesquisa tem o objetivo de analisar como as brincadeiras são desenvolvidas no espaço da Educação Infantil e qual a sua contribuição para a formação das crianças. O campo da pesquisa foi a Creche Municipal Jardim das Palmeiras, localizada no Jardim das Palmeiras, Sinop, Mato Grosso. A pesquisa foi desenvolvida uma turma de Creche IV, com alunos de faixa etária de 2 a 3 anos. Os procedimentos metodológicos utilizados foram através da Pesquisa Qualitativa. As observações ocorreram desde o momento da acolhida até na hora das atividades livres. Neste período foram desenvolvidas leituras/análises das interações das educadoras com as crianças. Palavras-chave: Educação infantil; interações e brincadeiras; ludicidade; Euclides Redin
Este trabalho baseia-se na análise de situações de brincadeiras observadas durante meu estágio de do...
Este trabalho de Conclusão de Curso tem como foco central a discussão em torno do tema: o papel das ...
Esta pesquisa teve como finalidade conhecer uma escola de educação infantil, a partir do componente ...
<p>Esta pesquisa tem o objetivo de analisar como as brincadeiras são desenvolvidas no espaço da Educ...
Este artigo analisou se a creche se utiliza das brincadeiras no processo ensino-aprendizagem e de co...
Este artigo visa analisar as brincadeiras no desenvolvimento de crianças pequenas na educação infant...
Neste artigo, apresenta-se uma pesquisa de Iniciação Científica concluída, com bolsa FAPESP, desenvo...
Este artigo é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo compreender a concepção dos professor...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Cha...
Este trabalho é fruto de uma pesquisa qualitativa feita na Creche Municipal Jardim das Palmeiras, on...
Este artigo apresenta as descobertas de uma pesquisa etnográfica que objetivou investigar a forma co...
Por meio da pesquisa qualitativa descritiva analisou-se a forma como as brincadeiras são trabalhadas...
A presente pesquisa teve como objetivo a compreensão da organização familiar no processo de desenvol...
Neste trabalho venho demonstrar que as brincadeiras são fundamentais no processo de constituição da ...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Cha...
Este trabalho baseia-se na análise de situações de brincadeiras observadas durante meu estágio de do...
Este trabalho de Conclusão de Curso tem como foco central a discussão em torno do tema: o papel das ...
Esta pesquisa teve como finalidade conhecer uma escola de educação infantil, a partir do componente ...
<p>Esta pesquisa tem o objetivo de analisar como as brincadeiras são desenvolvidas no espaço da Educ...
Este artigo analisou se a creche se utiliza das brincadeiras no processo ensino-aprendizagem e de co...
Este artigo visa analisar as brincadeiras no desenvolvimento de crianças pequenas na educação infant...
Neste artigo, apresenta-se uma pesquisa de Iniciação Científica concluída, com bolsa FAPESP, desenvo...
Este artigo é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo compreender a concepção dos professor...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Cha...
Este trabalho é fruto de uma pesquisa qualitativa feita na Creche Municipal Jardim das Palmeiras, on...
Este artigo apresenta as descobertas de uma pesquisa etnográfica que objetivou investigar a forma co...
Por meio da pesquisa qualitativa descritiva analisou-se a forma como as brincadeiras são trabalhadas...
A presente pesquisa teve como objetivo a compreensão da organização familiar no processo de desenvol...
Neste trabalho venho demonstrar que as brincadeiras são fundamentais no processo de constituição da ...
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Cha...
Este trabalho baseia-se na análise de situações de brincadeiras observadas durante meu estágio de do...
Este trabalho de Conclusão de Curso tem como foco central a discussão em torno do tema: o papel das ...
Esta pesquisa teve como finalidade conhecer uma escola de educação infantil, a partir do componente ...