Add to ORKGAs práticas de inclusão escolar para crianças com deficiência estão intimamente ligadas à educação especial. O objetivo foi analisar as concepções e vivências dos professores em seu cotidiano, considerando a educação inclusiva. A pesquisa foi realizada de forma qualitativa e conduzida por entrevistas semiestruturadas, com professores que atuam em salas de recurso da rede municipal de Sinop, Mato Grosso. Conclui-se que a inclusão ainda apresenta-se distante da forma como a lei nº 13.146 prevê e com caminhos conflitantes. Contudo, a educação especial tem sido um alicerce necessário que tem balizado as práticas de inclusão nesse cenário de educação fragilizada que ainda persevera nas escolas. Palavras-chave: educação inclusiva; educação especi...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 torna-se a principal iniciativa, bem com...
O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação social, cultural, pedagógica e política, inic...
Nesse artigo, temos como objetivo esboçar um panorama histórico sobre a formação do professor de mat...
O presente artigo mostra um estudo de caso realizado em uma instituição de ensino fundamental regula...
Diante das necessidades vivenciadas pelas escolas e profissionais na preparação para a inclusão de c...
O artigo analisa tópicos da educação inclusiva relativos a professoras e alunos. Para isto apresenta...
O presente artigo traz em foco a discussão sobre as dificuldades encontradas na prática da educação ...
Este trabalho objetiva realizar uma reflexão acerca da formação de professores, conhecendo a percepç...
Com um valor inquestionável em termos éticos, humanos e educativos o conceito de inclusão foi rapida...
A invisibilidade das pessoas com deficiência é histórica. A área da Educação tem discutido formas de...
O processo de inclusão do aluno com deficiência em classes comuns da rede regular ainda requer muita...
-Este trabalho tem como objetivo identificar e aplicar os conhecimentos adquiridos pelo curso de Esp...
O direito da criança e do adolescente é garantido desde a Declaração Universal dos Direitos Humanos,...
A educação inclusiva é hoje uma realidade nas escolas brasileiras e reflete uma conquista da socieda...
O presente artigo objetiva tratar a inclusão de pessoas com deficiências no espaço escolar, fazendo ...
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