Aos poucos, a questão agrária, em nosso país, vem reocupando espaços perdidos nos meios de comunicação social, sobretudo, naqueles comprometidos com as causas sociais no meio rural/campo. De forma corajosa denunciam os muitos e graves problemas enfrentados pelos chamados povos do campo. Como pano de fundo deste cenário reapresentado está o trabalho realizado pelos movimentos sociais do campo, aliado às facilidades proporcionadas pelos avanços do mundo da tecnologia, sobretudo o da informação. Além de mostrar os avanços produzidos pela ciência e pela tecnologia aplicados ao campo (modernização), põem em evidência as muitas contradições produzidaspelo atual modelo de campo imposto pelo projeto do capital, cujas políticas agrária, agrícola e e...
<p>O artigo tem como objetivo pesquisar e analisar as condições que estão sendo pensadas e construíd...
Uma escola do/no campo precisa ser pensada a partir de um projeto que fortaleça, valorize os saberes...
Esse artigo apresenta a opinião da comunidade acadêmica sobre o fechamento de escolas do campo no Br...
O presente artigo discute as contradições presentes nas políticas de fechamento de escolas do campo,...
A temática fechamento de escola do campo tem sido fortemente discutida nos últimos anos em vários tr...
Resumo Este artigo trata da relação entre os conhecimentos programáticos com os saberes acumulados n...
Analisamos, neste artigo, as políticas de fechamento de escolas do campo no Brasil no período de 199...
RESUMO: A Educação do Campo, hoje, é mais do que uma demanda dos movimentos sociais: ela se transfor...
Resumo: Este artigo discute e problematiza sobre saberes camponeses que, por sua vez, implicam conhe...
Este artigo reflete acerca das relações entre a luta pela terra engendrada pelos Movimentos Sociais ...
Este artigo apresenta o diálogo entre duas pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Uni...
Neste texto nos propomos, basicamente, trazer algumas reflexões voltadas à Educação do Campo, tendo ...
O projeto de educação do campo surgiu a partir das ações dos movimentos camponeses, com destaque par...
RESUMO:Tendo como ponto de partida a questão sobre o futuro das escolas rurais ou do campo, o artigo...
O artigo é fruto de uma investigação desenvolvida com o propósito de examinar as enunciações sobre a...
<p>O artigo tem como objetivo pesquisar e analisar as condições que estão sendo pensadas e construíd...
Uma escola do/no campo precisa ser pensada a partir de um projeto que fortaleça, valorize os saberes...
Esse artigo apresenta a opinião da comunidade acadêmica sobre o fechamento de escolas do campo no Br...
O presente artigo discute as contradições presentes nas políticas de fechamento de escolas do campo,...
A temática fechamento de escola do campo tem sido fortemente discutida nos últimos anos em vários tr...
Resumo Este artigo trata da relação entre os conhecimentos programáticos com os saberes acumulados n...
Analisamos, neste artigo, as políticas de fechamento de escolas do campo no Brasil no período de 199...
RESUMO: A Educação do Campo, hoje, é mais do que uma demanda dos movimentos sociais: ela se transfor...
Resumo: Este artigo discute e problematiza sobre saberes camponeses que, por sua vez, implicam conhe...
Este artigo reflete acerca das relações entre a luta pela terra engendrada pelos Movimentos Sociais ...
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Neste texto nos propomos, basicamente, trazer algumas reflexões voltadas à Educação do Campo, tendo ...
O projeto de educação do campo surgiu a partir das ações dos movimentos camponeses, com destaque par...
RESUMO:Tendo como ponto de partida a questão sobre o futuro das escolas rurais ou do campo, o artigo...
O artigo é fruto de uma investigação desenvolvida com o propósito de examinar as enunciações sobre a...
<p>O artigo tem como objetivo pesquisar e analisar as condições que estão sendo pensadas e construíd...
Uma escola do/no campo precisa ser pensada a partir de um projeto que fortaleça, valorize os saberes...
Esse artigo apresenta a opinião da comunidade acadêmica sobre o fechamento de escolas do campo no Br...