Este texto foi produzido durante a disciplina Produção de Texto e Leitura I (2011/02), a primeira disciplina ofertada pelo Curso de Pedagogia para Educadores do Campo (UNEMAT/Sinop), sob a orientação da Profa. Dra. Leandra Ines Seganfredo Santos. Após uma atividade apreciativo-reflexiva da música “É preciso saber viver” (na versão regravada por Titãs), a professora selecionou algumas frases da letra (“É preciso ter cuidado pra mais tarde não sofrer”, “Toda pedra no caminho você pode retirar”, “Se o bem ou mal existem, você pode descobrir”... ) e solicitou-nos uma produção textual escrita relacionando-as com o momento impar que estávamos vivendo, de podermos adentrar no Ensino Superior, sobretudo para construirmos conhecimentos com colegas c...
O novo paradigma educativo, Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), focado no sucesso académico...
No âmbito da unidade curricular Iniciação à prática profissional-2- IPP-2- cadeira do 3.º ano da Lic...
O poema é fruto do projeto de pesquisa intitulado “Práticas restaurativas no cumprimento de medidas ...
Reflexões sobre a presença do poema nas salas de aula de instituições de ensino básico e superior, c...
O poema surgiu perante as reflexões dos autores acerca das desigualdades que são comuns no Brasil, p...
Este ensaio propõe uma leitura do livro A Educação pela Pedra (1966) que constitui um ponto de culmi...
Esse trabalho de conclusão de Residência vem com a ideia de contar um pouco do vivido durante a expe...
Neste capítulo, temos o intuito de trazer, conforme teoria-base, aseguinte problematização: o trabal...
Este estudo tem por objetivo analisar poemas transcritos em livros didáticos do Ensino Médio adotado...
O poema é fruto do projeto de pesquisa intitulado “Práticas restaurativas no cumprimento de medidas ...
Partindo do ensino de língua portuguesa em sala de aula, essa pesquisa envolve as inquietações relac...
O presente trabalho, sobre a abordagem do poema em sala de aula, resulta de pesquisa realizada duran...
O presente trabalho, sobre a abordagem do poema em sala de aula, resulta de pesquisa realizada duran...
Apoiado no referencial teórico-metodológico da Análise do Discurso de Linha Francesa (AD), este estu...
No âmbito da unidade curricular Iniciação à prática profissional-2- IPP-2- cadeira do 3.º ano da Lic...
O novo paradigma educativo, Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), focado no sucesso académico...
No âmbito da unidade curricular Iniciação à prática profissional-2- IPP-2- cadeira do 3.º ano da Lic...
O poema é fruto do projeto de pesquisa intitulado “Práticas restaurativas no cumprimento de medidas ...
Reflexões sobre a presença do poema nas salas de aula de instituições de ensino básico e superior, c...
O poema surgiu perante as reflexões dos autores acerca das desigualdades que são comuns no Brasil, p...
Este ensaio propõe uma leitura do livro A Educação pela Pedra (1966) que constitui um ponto de culmi...
Esse trabalho de conclusão de Residência vem com a ideia de contar um pouco do vivido durante a expe...
Neste capítulo, temos o intuito de trazer, conforme teoria-base, aseguinte problematização: o trabal...
Este estudo tem por objetivo analisar poemas transcritos em livros didáticos do Ensino Médio adotado...
O poema é fruto do projeto de pesquisa intitulado “Práticas restaurativas no cumprimento de medidas ...
Partindo do ensino de língua portuguesa em sala de aula, essa pesquisa envolve as inquietações relac...
O presente trabalho, sobre a abordagem do poema em sala de aula, resulta de pesquisa realizada duran...
O presente trabalho, sobre a abordagem do poema em sala de aula, resulta de pesquisa realizada duran...
Apoiado no referencial teórico-metodológico da Análise do Discurso de Linha Francesa (AD), este estu...
No âmbito da unidade curricular Iniciação à prática profissional-2- IPP-2- cadeira do 3.º ano da Lic...
O novo paradigma educativo, Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), focado no sucesso académico...
No âmbito da unidade curricular Iniciação à prática profissional-2- IPP-2- cadeira do 3.º ano da Lic...
O poema é fruto do projeto de pesquisa intitulado “Práticas restaurativas no cumprimento de medidas ...