Kanavillil Rajagopalan é um estudioso da área de linguística. Por seu trabalho profícuo na área da linguagem, conquistou grande respeito nacional e internacional. Rajan, como conhecido no meio acadêmico, atualmente é professor titular da UNICAMP e tem o seu interesse como pesquisador especialmente voltado para questões que abrangem política linguística. Seu percurso de formação acadêmica foi trilhado na Universidade de Kerala (1966), com o curso de Bacharelado em Literatura Inglesa e na Universidade de Delhi, onde concluiu dois cursos de mestrado: Literatura Inglesa (1970) e Linguística (1973). Também diplomou-se em Linguística Aplicada pela Universidade de Edinburgo (1975). Pela PUC/SP (1982) obteve o título de Doutor em Linguística Aplica...
Procuramos discutir neste artigo como concepções estruturalistas-formalistas e funcionalistas reverb...
A linguística aplicada, como afirma Almeida Filho (2007), Moita Lopes (2006) e Rajagopalan (2006), e...
Nessa pesquisa pretende-se traçar um perfil dos alunos ingressantes do curso com a finalidade de com...
Kanavillil Rajagopalan é professor titular em Semântica e Pragmáticas das Línguas Naturais, da Unive...
O vídeo apresenta uma entrevista com o professor Dr. Kanavillil Rajagopalan, que fala sobre os probl...
Douglas Altamiro Consolo é professor na UNESP, no campus de São José do Rio Preto (IBILCE). Possui ...
Educação Superior::Linguística, Letras e Artes::LinguísticaO vídeo apresenta a palestra da Profª Dra...
<p>Neste trabalho discuto princípios da perspectiva etnográfica que orientam estudos acerca de práti...
A política linguística é um dos temas de interesse de pesquisa da Linguística Aplicada e, em várias ...
Marcos Bagno cursou a graduação e o mestrado em Letras na Universidade Federal de Pernambuco. Doutor...
Este ensaio tem as relações entre Política, Linguística e Educação em Língua Portuguesa como tema, d...
Este trabalho visa discutir a questão da gestão da diversidade linguística na educação formal no Bra...
Esta pesquisa procurou investigar as crenças e as atitudes em relação a aulas de Filosofia ministrad...
Apresentamos, nesse artigo, as crenças e práticas de 75 docentes que atuam na promoção do português,...
Partindo do pressuposto de que, na formação de professores, não ha informação específica sobre a sur...
Procuramos discutir neste artigo como concepções estruturalistas-formalistas e funcionalistas reverb...
A linguística aplicada, como afirma Almeida Filho (2007), Moita Lopes (2006) e Rajagopalan (2006), e...
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