Add to ORKG文部科学省（平成13年1月までは文部省）からの委託にもとづき、アメリカ合衆国とイギリス（イングランド）を対象として、教育行政における政策評価制度のねらい、使用する評価手法、所期の目的をどれほど達成しているかを調査研究し、日本に導入する際の参考に供する
教育課程研究センター・生徒指導研究センターが実施している研究指定校・地域事業について，次のようなことを掲載している。１ 各指定事業の概要２ 各指定事業の実施要項３ 指定校・推進地域，担当官等一覧４ 指...
平成元年3月に告示された学習指導要領（中学校）改訂の趣旨，経過，背景と新・旧学習指導要領の対比を交えながら「特別活動」についての考察を試みた。 人間としての生き方についての自覚や，自己を生かす能力の...
博士(社会学)同志社大学本論文では大規模社会調査のデータを利用して、戦後日本社会における教育機会の不平等の変容過程を計量的に示すことを目的に定めた。学校教育の拡大は中等教育進学における階級間の不平等の...
本研究の目的は、学生が教育実習を円滑に送ることができるための取り組みとして行っている事前の体調等に関するアンケート調査の取り組みの効果及び改善点の検討にある。本研究では、アンケートの質問項目が「身体的...
教職希望学生が教師の適性をどう認知するのか，その適性を自分がどれほど保有していると認識するのか，そして，どのような自己特性が，将来の教師像としての教師効力感につながるのか検討した。その結果，教師の適性...
COVID-19の影響や学校をとりまく社会情勢をふまえ、教育が目指す方向やそもそもの意義、価値を考える機会を模索した。一つの試みとして、目標を定めない４人の語り合いの場を設けた。２時間弱で計４回行っ...
平成8年度松下視聴覚財団研究調査助成「新しいメディアの教育利用研究」プロジェクト研究成果報告書本人担当部分：共同研究につき抽出不可能教育実践研究の研究方法について、量的分析、質的分析など、各手法の特報...
文部科学省との共催で、諸外国の教育改革の最前線で活躍する専門家を招き、各国で共通するテーマの一つである学校改革に焦点を当て、平成14年3月12日、ゲートシティ大崎（東京都品川区）において開催した、「教...
本校体育科では平成15年度（2003）教育実習より小グループによる授業担当制を取り入れている。そ の詳細については本校『高校教育研究第56号』を参照されたい。金沢大学の学域・学類の再編のため， 平成2...
私は，訪問看護制度ができる前から「最期の時は家で過ごしたい」という末期がん患者さんと家族を訪問 看護師として支えてきました。今日は私の実践の中で気づいたことをお話させていただきます。後輩の方々 が，在...
小・中学校の学級経営は，子どもが安心して学校生活を行い，好ましい人間関係を築きながら学業を深める基盤である。各学校，教育行政，学術分野による研究成果を統合して，学級経営の意味と内容を関係者が周知し日...
教育政策执行是政策过程的重要环节，一项政策制定出来后，只有通过执行，才能真正发挥其对现实的指导作用，体现政策的价值目标。而关于政策执行效果的反馈信息，又是修改或终止原有政策、制定新政策的基础。因此，对...
平成13年春に全面的に更新を行った総合情報センターの教育システムも運用を開始して1年4ヶ月が経過し、初期の障害を解決し安定に運用するための設定もほぼ固まりつつある。今回は、昨年の発表以後に行った改良点...
近年、言語相対性仮説に関する実証的研究が活発になり、その関心は母語以外の言語の場合にも及んでいる。それによれば、ある言語の習得に伴い、その言語と結びついた概念化が習得され、第二言語習得においては、学...
国家的大事業としての第一回国勢調査／「文集から見た奈良県の作文教育」のビデオ作り／「故上島一司名誉教授遺作展」より ／辻本史邑先生への憶い／教育資料館データベースの構想／作文教育とその資料／上島亀美子...
教育課程研究センター・生徒指導研究センターが実施している研究指定校・地域事業について，次のようなことを掲載している。１ 各指定事業の概要２ 各指定事業の実施要項３ 指定校・推進地域，担当官等一覧４ 指...
平成元年3月に告示された学習指導要領（中学校）改訂の趣旨，経過，背景と新・旧学習指導要領の対比を交えながら「特別活動」についての考察を試みた。 人間としての生き方についての自覚や，自己を生かす能力の...
博士(社会学)同志社大学本論文では大規模社会調査のデータを利用して、戦後日本社会における教育機会の不平等の変容過程を計量的に示すことを目的に定めた。学校教育の拡大は中等教育進学における階級間の不平等の...
本研究の目的は、学生が教育実習を円滑に送ることができるための取り組みとして行っている事前の体調等に関するアンケート調査の取り組みの効果及び改善点の検討にある。本研究では、アンケートの質問項目が「身体的...
教職希望学生が教師の適性をどう認知するのか，その適性を自分がどれほど保有していると認識するのか，そして，どのような自己特性が，将来の教師像としての教師効力感につながるのか検討した。その結果，教師の適性...
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平成8年度松下視聴覚財団研究調査助成「新しいメディアの教育利用研究」プロジェクト研究成果報告書本人担当部分：共同研究につき抽出不可能教育実践研究の研究方法について、量的分析、質的分析など、各手法の特報...
文部科学省との共催で、諸外国の教育改革の最前線で活躍する専門家を招き、各国で共通するテーマの一つである学校改革に焦点を当て、平成14年3月12日、ゲートシティ大崎（東京都品川区）において開催した、「教...
本校体育科では平成15年度（2003）教育実習より小グループによる授業担当制を取り入れている。そ の詳細については本校『高校教育研究第56号』を参照されたい。金沢大学の学域・学類の再編のため， 平成2...
私は，訪問看護制度ができる前から「最期の時は家で過ごしたい」という末期がん患者さんと家族を訪問 看護師として支えてきました。今日は私の実践の中で気づいたことをお話させていただきます。後輩の方々 が，在...
小・中学校の学級経営は，子どもが安心して学校生活を行い，好ましい人間関係を築きながら学業を深める基盤である。各学校，教育行政，学術分野による研究成果を統合して，学級経営の意味と内容を関係者が周知し日...
教育政策执行是政策过程的重要环节，一项政策制定出来后，只有通过执行，才能真正发挥其对现实的指导作用，体现政策的价值目标。而关于政策执行效果的反馈信息，又是修改或终止原有政策、制定新政策的基础。因此，对...
平成13年春に全面的に更新を行った総合情報センターの教育システムも運用を開始して1年4ヶ月が経過し、初期の障害を解決し安定に運用するための設定もほぼ固まりつつある。今回は、昨年の発表以後に行った改良点...
近年、言語相対性仮説に関する実証的研究が活発になり、その関心は母語以外の言語の場合にも及んでいる。それによれば、ある言語の習得に伴い、その言語と結びついた概念化が習得され、第二言語習得においては、学...
国家的大事業としての第一回国勢調査／「文集から見た奈良県の作文教育」のビデオ作り／「故上島一司名誉教授遺作展」より ／辻本史邑先生への憶い／教育資料館データベースの構想／作文教育とその資料／上島亀美子...
教育課程研究センター・生徒指導研究センターが実施している研究指定校・地域事業について，次のようなことを掲載している。１ 各指定事業の概要２ 各指定事業の実施要項３ 指定校・推進地域，担当官等一覧４ 指...
平成元年3月に告示された学習指導要領（中学校）改訂の趣旨，経過，背景と新・旧学習指導要領の対比を交えながら「特別活動」についての考察を試みた。 人間としての生き方についての自覚や，自己を生かす能力の...
博士(社会学)同志社大学本論文では大規模社会調査のデータを利用して、戦後日本社会における教育機会の不平等の変容過程を計量的に示すことを目的に定めた。学校教育の拡大は中等教育進学における階級間の不平等の...