本研究は、看護師間の関係維持のため病棟看護師の行動について社会的スキルを用いた分析で明らかにすることである。調査対象者963名に対し質問紙調査を実施し回答を求めた。有効回答の397名の記述内容342件について分析し、112件のコードを得た。コードについては、菊池らが作成した社会的スキルと照らし合わせトップダウン型で整理した結果、8項目が抽出されこれをカテゴリーとした。 8つのカテゴリーは、【基本となるスキル】、【感情処理のスキル】、【攻撃に代わるスキル】、【ストレスを処理するスキル】、【計画のスキル】、【援助のスキル】、【年上・年下とつきあうスキル】、【集団行動のスキル】であった。病棟看護師は、【基本となるスキル】、【年上・年下とつきあうスキル】、【集団行動のスキル】を活用し円滑な関係を構築していた。また、関係の維持のために【基本となるスキル】、【援助のスキル】、【計画のスキル】、【攻撃に代わるスキル】、【感情処理のスキル】、【ストレスを処理するスキル】、【集団行動のスキル】を活用することで、自己の感情を統制し職務を遂行していた。これらは、関係がよい職場環境の構築に重要であり、効率的な職務遂行を目的とした行動の特徴と考える。This study was conducted to clarify the actions taken by ward nurses to maintain their relationships with each other. A questionnaire survey was administered to 963 ward nurses. A total of 342 valid responses from 397 ward nurses...
本研究は,学生が特別支援学校での教育実習でいかなる体験をするのかを明らかにするため,障がい理解の分野で議論されてきた先行研究や,実習に関する先行研究を調査することを目的とした.中村(2011)の論説か...
本研究は、メディア教育開発センターで過去15年間に行われた、視聴覚メディアにおける情報の送り手と受け手の相互作用に関する研究プロジェクトの一環である。本稿では、教育番組の画像構成と視聴者の満足感の関連...
看護管理者には、組織内部のみならず組織外部とのネットワークを形成し、組織が今日の保健医療環境において直面している問題への解決に取り組むことが求められている。しかし、特にトップマネジメントのポジションに...
本研究の目的は、施設で高齢者の看取り経験をした職員の思いを明らかにし、施設での看取りを検討する基礎資料を得ることである。協力者は看護師と介護士6名で、データ収集は、半構成的面接法で行った。データ分析...
神奈川県横浜市戸塚区(以下、戸塚区)より配布されている戸塚区防災マップを基に、災害時における要配慮者(以下、要配慮者)とされる高齢者、乳幼児、子供、妊婦、身体障害児・者、発達障害児・者、精神障害者、難...
スーパースカラ方式プロセッサの広域的なデータパスを複数の局所性を持つ処理要素(PE)に分割してクラスタ化することにより、低消費電力で高並列な処理が可能である。しかしながら、データパスを分割する度合いを...
A短期大学では2年次に成人看護学の授業の中で、カンファレンス演習を行っている。カンファレンスに関する文献を概観したところ、カンファレンスを演習として取り扱った文献は見あたらず、カンファレンス演習での学...
本研究の目的は,児童一人ひとりの自発的な音楽表現を起点として音楽科の特性に応じた思考を発展させ,さまざまな音楽文化に能動的・主体的にかかわっていけるような,音楽科における次世代のカリキュラムの開発を行...
組織の再生が極めて限定的な脳では、胎生期から出生後の早い時期にかけて産生された1つ1つのニューロンは個体の生涯を通じて神経ネットワークの中で機能し続ける。脳は膨大かつ多様なニューロンから成っており、一...
[要旨]本論文の目的は,欧州の中で日本企業の最大の進出先であり,英国に次いで在留邦人が多いドイツにおける「現地採用日本人」(日本人SIEs)について,日本人SIEsの「雇用状況」,「バウンダリー・スパ...
学童期から児童自身の口腔保健に対する関心・意識を高め,思春期の自立した口腔保健管理への導入を図ることは重要な課題である。本研究では,英語を用いた国際交流という児童が「楽しい」と感じる環境の中で,(1)...
幾何学的に正確な三面図から3次元モデルを復元する手法は,これまで多く研究され提案されている.しかし,実際の設計において用いられる図面は,設計者と生産者間など人同士の情報伝達の手段であるため,製図の慣習...
摂食障害と母娘関係について、心身医療の立場から述べた。まず、摂食障害について医学的観点から、摂食障害の診断、現状、特徴、発症要因、発症後の悪循環について解説した。次いで発症への準備要因として、自己評価...
本研究は,学生が特別支援学校での教育実習でいかなる体験をするのかを明らかにするため,障がい理解の分野で議論されてきた先行研究や,実習に関する先行研究を調査することを目的とした.中村(2011)の論説か...
現行の教育改革において、特別支援教育と教科教育の視点を統合できる教師の専門性開発が求められている。本稿の目的は、こうした教科の教師の専門性開発を進める上での基礎資料を提供することである。 そこで、自閉...
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