Add to ORKGEste artículo resultado de investigaciónanaliza las relaciones que emergen entre el rol mediador del docente y la lectura de textos expositivos, el uso de estrategias metacognitivas se plantea como una herramienta didáctica útil para la formación de lectores autónomos desde el diseño de investigación - acción se muestran transformaciones significativas en las interacciones de aula asociadas al mejoramiento de la comprensión lectora de un grupo de estudiantes de educación media.
Se presentan resultados de una investigación de corte cuasiexperimental fundamentada en reflexiones ...
Esta investigación, enmarcada en la psicología educativa, cognitiva y cultural, caracteriza las inte...
El artículo presenta los principales resultados de una investigación que estudió el desarrollo de la...
En el camino de fijar claves que permitan introducir cambios instruccionales y didácticos que sirvan...
El proceso de aprendizaje de la lectura ha estado siempre presente en muchas discusiones, tanto en e...
La comprensión lectora se ha convertido en una prioridad para los sistemas educativos de todo el mun...
En este texto se abordan algunos de los desarrollos conceptuales que sirven de sustento teórico al p...
The aim of this work is to help determine those factors that will allow the introduction of instruct...
La comprensión lectora se ha convertido en una prioridad para los sistemas educativos de todo el mun...
27 páginasEsta investigación es una revisión sistemática de literatura, sobre la identificación de l...
El presente documento muestra los resultados de un trabajo de investigación realizado en el marco de...
Reading comprehension is considered a relevant point in education, as it is established as the capac...
AbstractThis article presents the finds of a research study in which makes inquiries about cognitive...
Una de las áreas educativas de mayor preocupación en la actualidad es la comprensión lectora. La con...
Trabajo final de graduación de 122 páginas en formato pdfEl presente trabajo investigativo, titulado...
Se presentan resultados de una investigación de corte cuasiexperimental fundamentada en reflexiones ...
Esta investigación, enmarcada en la psicología educativa, cognitiva y cultural, caracteriza las inte...
El artículo presenta los principales resultados de una investigación que estudió el desarrollo de la...
En el camino de fijar claves que permitan introducir cambios instruccionales y didácticos que sirvan...
El proceso de aprendizaje de la lectura ha estado siempre presente en muchas discusiones, tanto en e...
La comprensión lectora se ha convertido en una prioridad para los sistemas educativos de todo el mun...
En este texto se abordan algunos de los desarrollos conceptuales que sirven de sustento teórico al p...
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La comprensión lectora se ha convertido en una prioridad para los sistemas educativos de todo el mun...
27 páginasEsta investigación es una revisión sistemática de literatura, sobre la identificación de l...
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AbstractThis article presents the finds of a research study in which makes inquiries about cognitive...
Una de las áreas educativas de mayor preocupación en la actualidad es la comprensión lectora. La con...
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Se presentan resultados de una investigación de corte cuasiexperimental fundamentada en reflexiones ...
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El artículo presenta los principales resultados de una investigación que estudió el desarrollo de la...