CALLニオケルシャカイブンカリロン:ソノゲンザイトショウライテンボウ

Computer-Assisted Language Learning (CALL、計算機支援言語学習）研究の中でも、その理論についての研究はさかんだが、その中でもレブ・ヴィゴッキー教授の社会文化理論（SCT)は最もよく知られているセオリーの一つである。当論文は、まずSCTの概要、及びCALLにおけるSCTの歴史的位置を手短に説明する。そしてSCT構造を用いたCALL研究分野の最近の動行を検討するが、特に研究者にとってSCTのどの特徴が、研究者にとって最も関心があるか、またどんなタイプの技術や言語学習事象が分析されているかを検討する。また、研究者がSCTをどのように考えているかにも細かく注目する。論文の最後には、将来のCALL研究に関して考察するだけでなく、異なるSLA理論（第二言語習得理論）をどのように統一すれば、将来のCALL研究がよりよくなるかについても議論する