DOIAlém do mundo eletro-tecnológico, representado pelas novas mídias, aquestão essencial, que se coloca é como professores e crianças poderiam trabalharcom a diversidade de linguagens, entrecruzando suas diferenças, a fim de conquistaruma melhor visão de nossa contemporaneidade
Na perspectiva de lançar uma discussão sobre a revolução do texto eletrônico e o futuro da leit...
No contexto da atualidade, à escola cabe a tarefa de auxiliar os alunos na construção do conheciment...
A prática leitora no decorrer dos anos tem se tornado uma atividade escassa, pois a sociedade atual ...
NOSSO PROPÓSITO NESTE ARTIGO É TECER BREVES REFLEXÕES SOBRE A LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS COMO...
A oralidade, a escrita e o quadro-de-giz ganharam parceiros poderosíssimos na pedagogia do ensino. O...
Esse artigo propõe um resgate da história de uma prática que foi paulatinamente sendo suplantada pel...
Este artigo descreve desafios e oportunidades experimentados por profissionais da cadeia de produção...
À revelia das práticas de formação de leitores, jovens estudantes cada vez mais hiperleem, deslizand...
O TEXTO PROPÕE UMA BREVE DISCUSSÃO A RESPEITO DA IMPORTÂNCIA DA PALAVRA, DA LITERATURA E DA LEITURA ...
A relação entre linguagem, educação e tecnologia desde muito desperta interesse e tem sido explorada...
A profusão de mídias é hoje de uma tal dimensão, sua participação na vida social e individual tão on...
Neste trabalho, propomo-nos abordar o tema da leitura, conceito constantemente recontextualizado, fr...
O tema da diversidade cultural vem sendo objeto de discussão em diversosâmbitos da vida social. Os m...
Ao buscarmos uma visão dialética de linguagem, construto de/para uma prática social, o trabalho com ...
[Excerto] Sendo este um livro virado para as reflexões e práticas em literacia informativa e mediát...
Na perspectiva de lançar uma discussão sobre a revolução do texto eletrônico e o futuro da leit...
No contexto da atualidade, à escola cabe a tarefa de auxiliar os alunos na construção do conheciment...
A prática leitora no decorrer dos anos tem se tornado uma atividade escassa, pois a sociedade atual ...
NOSSO PROPÓSITO NESTE ARTIGO É TECER BREVES REFLEXÕES SOBRE A LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS COMO...
A oralidade, a escrita e o quadro-de-giz ganharam parceiros poderosíssimos na pedagogia do ensino. O...
Esse artigo propõe um resgate da história de uma prática que foi paulatinamente sendo suplantada pel...
Este artigo descreve desafios e oportunidades experimentados por profissionais da cadeia de produção...
À revelia das práticas de formação de leitores, jovens estudantes cada vez mais hiperleem, deslizand...
O TEXTO PROPÕE UMA BREVE DISCUSSÃO A RESPEITO DA IMPORTÂNCIA DA PALAVRA, DA LITERATURA E DA LEITURA ...
A relação entre linguagem, educação e tecnologia desde muito desperta interesse e tem sido explorada...
A profusão de mídias é hoje de uma tal dimensão, sua participação na vida social e individual tão on...
Neste trabalho, propomo-nos abordar o tema da leitura, conceito constantemente recontextualizado, fr...
O tema da diversidade cultural vem sendo objeto de discussão em diversosâmbitos da vida social. Os m...
Ao buscarmos uma visão dialética de linguagem, construto de/para uma prática social, o trabalho com ...
[Excerto] Sendo este um livro virado para as reflexões e práticas em literacia informativa e mediát...
Na perspectiva de lançar uma discussão sobre a revolução do texto eletrônico e o futuro da leit...
No contexto da atualidade, à escola cabe a tarefa de auxiliar os alunos na construção do conheciment...
A prática leitora no decorrer dos anos tem se tornado uma atividade escassa, pois a sociedade atual ...
Add to ORKG