Abstrak Kemampuan metakognisi yang meliputi kesadaran terhadap proses berpikir serta kemampuan pengaturan diri, berperan penting bagi terbangunnya pemahaman yang kuat dan menyeluruh disertai alasan yang logis terhadap masalah yang hendak dipecahkan. Untuk itu diperlukan pendekatan khusus agar dapat meningkatkannya. Salah satu pendekatan yang dapat dilakukan adalah dengan melaksanakan pembelajaran berbasis masalah matematika kontekstual. Pada pemecahan masalah matematika kontekstual, siswa melakukan tahap-tahap pemecahan dengan membangkitkan pengetahuan yang telah dimilikinya tentang konteks masalah untuk kemudian dihubungkan dengan pengetahuan matematika formal yang telah dipelajari sebelumnya. Kata kunci: masalah matematika kontekstual,...
Abstrak Metakognisi memainkan peran penting dalam mendukung kesuksesan siswa memecahkan masalah mate...
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dan membandingkan kemampuan pemec...
Penelitian ini mengkaji metakognisi siswa SD dan MTs Surya Buana Malang dalam diskusi kelompok pembe...
Metakognisi adalah kesadaran berpikir seseorang tentang proses berpikirnya sendiri. Sedangkan kesada...
Pembelajaran matematika diupayakan menumbuhkan perilaku metakognitif mahasiswa yang memiliki peranan...
Pembelajaran matematika diupayakan menumbuhkan perilaku metakognitif mahasiswa yang memiliki peranan...
Memecahkan masalah matematika merupakan aktivitas penting dalam belajar matematika. Memecahkan masal...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
ABSTRAK Materi matematika yang abstrak memerlukan suatu teknik dalam penyampaiannya kepada an...
Penulisan ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran metakognitif dengan teknik scaffolding ...
Abstrak Metakognisi memainkan peran penting dalam mendukung kesuksesan siswa memecahkan masalah mate...
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dan membandingkan kemampuan pemec...
Penelitian ini mengkaji metakognisi siswa SD dan MTs Surya Buana Malang dalam diskusi kelompok pembe...
Metakognisi adalah kesadaran berpikir seseorang tentang proses berpikirnya sendiri. Sedangkan kesada...
Pembelajaran matematika diupayakan menumbuhkan perilaku metakognitif mahasiswa yang memiliki peranan...
Pembelajaran matematika diupayakan menumbuhkan perilaku metakognitif mahasiswa yang memiliki peranan...
Memecahkan masalah matematika merupakan aktivitas penting dalam belajar matematika. Memecahkan masal...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
Saat ini guru dalam mengevaluasi pencapaian hasil belajar hanya memberikan penekanan pada tujuan kog...
ABSTRAK Materi matematika yang abstrak memerlukan suatu teknik dalam penyampaiannya kepada an...
Penulisan ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran metakognitif dengan teknik scaffolding ...
Abstrak Metakognisi memainkan peran penting dalam mendukung kesuksesan siswa memecahkan masalah mate...
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dan membandingkan kemampuan pemec...
Penelitian ini mengkaji metakognisi siswa SD dan MTs Surya Buana Malang dalam diskusi kelompok pembe...