Políticas públicas educacionais, gradação das leis e discurso legal

A presente pesquisa teve como objetivo estabelecer a relação entre políticas públicas e seu respectivo ciclo, gradação das leis e discurso legal. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que trilhou aspectos técnicos, científicos e jurídicos. Constatou-se que existe uma relação intrínseca entre o ciclo das políticas públicas, gradação das leis e discurso legal. Tal relação permite vislumbrar um caminho metodológico para pesquisa, análise e discussão das temáticas exibidas