Entre as questões teórico-metodológicas que podem ser consideradas centrais, hoje, nas pesquisas de recepção que trabalham dentro do modelo das mediações estão: o tratamento empírico da condição de classe dos sujeitos; a análise da causalidade entre as mediações e o nível interpretativo de análise que essas pesquisas devem alcançar.
O texto que aqui apresentamos é o resultado do nosso trabalho de reflexão , no Movimento da Escola M...
Partindo de um referencial teórico consubstanciado em conceitos de classe social, diferenças de clas...
A autora propõe pensar a comunicação a partir da recepção para entender melhor o papel dos meios de ...
The widespread presence of the new media in the lifestyle of individuals today as well as the concur...
literature review about Communication and ReceptionComunicação e Recepção: uma reconstrução crític
A relevância da Expressão Dramática, como estratégia pedagógica, baseia-se na sua natureza criativa,...
A vida das crianças não se compreende, hoje, se não se incorporar a realidade ambígua e complexa dos...
O objectivo desta reflexão é fundamentar o planeamento no âmbito das ciências sociais e mais especif...
A intervenção pedagógica descrita neste artigo refere-se ao uso de técnicas de produção textual, com...
O presente artigo desenvolve a temática do estatuto da educação social enquanto disciplina de conflu...
O número 12(1) da Revista Polifonia, organizado pela área de Estudos Lingüísticos do Programa de Mes...
see fileO presente artigo tem como principais preocupações refletir sobre o modo como estuda o aluno...
Publicação sobre as implicações da comunicação pedagógica em contextos heterogéneos, a partir da apr...
Um dos objetivos deste artigo é apresentar algumas contribuições do pensamento de Bourdieu para o ca...
Este artigo relata a experiência de construção de um módulo de ensino temático, em que utilizamos as...
O texto que aqui apresentamos é o resultado do nosso trabalho de reflexão , no Movimento da Escola M...
Partindo de um referencial teórico consubstanciado em conceitos de classe social, diferenças de clas...
A autora propõe pensar a comunicação a partir da recepção para entender melhor o papel dos meios de ...
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A relevância da Expressão Dramática, como estratégia pedagógica, baseia-se na sua natureza criativa,...
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O presente artigo desenvolve a temática do estatuto da educação social enquanto disciplina de conflu...
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Publicação sobre as implicações da comunicação pedagógica em contextos heterogéneos, a partir da apr...
Um dos objetivos deste artigo é apresentar algumas contribuições do pensamento de Bourdieu para o ca...
Este artigo relata a experiência de construção de um módulo de ensino temático, em que utilizamos as...
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A autora propõe pensar a comunicação a partir da recepção para entender melhor o papel dos meios de ...
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