Education in Human Rights and the Challenges for Globalization

O presente artigo busca iniciar um diálogo sobre a Educação em Direitos Humanos (EDH) e os entraves para a realização de uma sociedade justa e fraterna causados pela globalização neoliberal. Parte da compreensão que a EDH possui três fundamentos básicos que são: a formação de sujeitos de direito, o empoderamento do indivíduo e grupos e a prevenção de atos que violem os direitos humanos. O texto apresenta os novos movimentos sociais como expressões criativas de resistência à opressão capitalista e como espaços informais de exercício da Educação em Direitos Humanos.This article seeks to initiate a dialogue on Human Rights Education (HRE) and the obstacles to the realization of a just and fraternal society caused by neoliberal globalization. Part of the understanding that EDH has three basic fundamentals that are the subject of training of law, empowerment of individuals and groups and the prevention of acts that violate human rights. The text presents the new social movements such as creative expressions of resistance to oppression and capitalist as informal spaces for the exercise of Human Rights Education