Der Beitrag untersucht, inwieweit die im deutschsprachigen Raum erscheinenden Zeitschriften für das Fachgebiet Bibliotheks- und Informationswesen offen zugänglich sind. Die betreffenden Journale werden identifiziert und besprochen. Der Autor differenziert dabei das Angebot nach den Kategorien reine Online-Zeitschriften mit vollständigem offenen Zugang, hybride Zeitschriften mit vollständigem offenen Zugang, Zeitschriften mit zeitverzögertem offenen Zugang sowie Zeitschriften mit teilweisem offenen Zugang. Die Anzahl der bibliothekarischen bzw. informationswissenschaftlichen Fachjournale ohne zumindest teilweise oder zeitverzögerte freie Zugänglichkeit ist im deutschsprachigen Raum erfreulicherweise sehr gering
Der Nachweis hybrider Publikationen, d. h. von parallel als Druck- und als Online-Ausgabe erschienen...
Libraries expect from journal publishers that they allow self archiving; from authors, libraries exp...
Dieser Artikel geht der Frage nach, aus welcher Motivation heraus Fachpersonen der Bibliotheks- und ...
The article examines the extent to which the journals in the area of library and information science...
Open Access journals for library and information studies: an overview of recent developments (transl...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Der Aufsatz beschreibt eine Studie zur Herausgabe von Open-Access-Zeitschriften an der Universität Z...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Ende 2008 waren 1,57 % aller Zeitschriften Open Access; bei Betrachtung der absoluten Zahlen oder de...
Fördergeber, Universitäten und Bibliotheken drängen seit Jahren auf einen freien Zugang zu wissensch...
Zum Abschluss der zweiten Förderphase von „Leibniz Publik“, der Exzellenzplattform der Leibniz-Preis...
Open Access in der ganzen Bandbreite der Nutzung von Quellen und Literatur umzusetzen und zu fördern...
Ab 2019 wird die Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften als Open Access-Zeitschrift o...
Das BMBF-geförderte Projekt Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt...
Die Idee des Open Access, also des unbeschränkten und kostenlosen Zugangs zu wissenschaftlichen Info...
Der Nachweis hybrider Publikationen, d. h. von parallel als Druck- und als Online-Ausgabe erschienen...
Libraries expect from journal publishers that they allow self archiving; from authors, libraries exp...
Dieser Artikel geht der Frage nach, aus welcher Motivation heraus Fachpersonen der Bibliotheks- und ...
The article examines the extent to which the journals in the area of library and information science...
Open Access journals for library and information studies: an overview of recent developments (transl...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Der Aufsatz beschreibt eine Studie zur Herausgabe von Open-Access-Zeitschriften an der Universität Z...
Anhand illustrativer Beispiele betrachtet der vorliegende Beitrag ausgewählte Aspekte des Betriebs v...
Ende 2008 waren 1,57 % aller Zeitschriften Open Access; bei Betrachtung der absoluten Zahlen oder de...
Fördergeber, Universitäten und Bibliotheken drängen seit Jahren auf einen freien Zugang zu wissensch...
Zum Abschluss der zweiten Förderphase von „Leibniz Publik“, der Exzellenzplattform der Leibniz-Preis...
Open Access in der ganzen Bandbreite der Nutzung von Quellen und Literatur umzusetzen und zu fördern...
Ab 2019 wird die Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften als Open Access-Zeitschrift o...
Das BMBF-geförderte Projekt Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt...
Die Idee des Open Access, also des unbeschränkten und kostenlosen Zugangs zu wissenschaftlichen Info...
Der Nachweis hybrider Publikationen, d. h. von parallel als Druck- und als Online-Ausgabe erschienen...
Libraries expect from journal publishers that they allow self archiving; from authors, libraries exp...
Dieser Artikel geht der Frage nach, aus welcher Motivation heraus Fachpersonen der Bibliotheks- und ...