O ensino sobre períodos da História da Arte permite o conhecimento sobre a criação e a expressão de diversas formas artísticas, e também sobre o desenvolvimento histórico-cultural das civilizações. A metodologia deste ensino deve compreender o aprimoramento teórico e prático do aluno, contextualizando os momentos históricos da arte, e aprofundando-os durante atividades práticas para o desenvolvimento criativo e artístico do aluno. A criação de um Livro de Artista como proposta prática possibilita colocar em prática os conhecimentos adquiridos sobre as características dos períodos da arte, utilizando diversas técnicas como colagem e pintura, em uma mesma obra artística
Com o objetivo de traçar um percurso metodológico entre produção textual e artes plásticas, este art...
O presente relatório tem como objetivo analisar as dinâmicas discursivas que instrumentalizam a prát...
Hoje, é imperativo recolocar o tema da função da arte na educação, tanto nas instituições escolares ...
Orientador : não citadoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização ...
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o ensino de arte no ambiente escolar, direciona...
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o ensino de arte no ambiente escolar, direciona...
Este artigo propõe uma discussão sobre metodologias do ensino de conteúdos ligados à Arte Contemporâ...
O presente texto representa uma breve reflexão sobre a arte aplicada à educa&cced...
Neste texto propõe-se uma reflexão sobre a educação artística e visual e o seu desenvolvimento em P...
Entre os inúmeros conteúdos a serem trabalhados na educação artística, o desenho da figura humana se...
Resumo: Este artigo busca contribuir nas discussões sobre materiais didáticos (Hofstaetter, 2015; 20...
Este ensaio apresenta estudo teórico e empírico para engendrar proposta de ensino em História das Ar...
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Pós-Graduação em Arte, 2013.O termo A...
Este texto é um recorte de meu estudo para doutoramento que tem como problema de pesquisa a s...
Este ensaio apresenta estudo teórico e empírico para engendrar proposta de ensino em História das Ar...
Com o objetivo de traçar um percurso metodológico entre produção textual e artes plásticas, este art...
O presente relatório tem como objetivo analisar as dinâmicas discursivas que instrumentalizam a prát...
Hoje, é imperativo recolocar o tema da função da arte na educação, tanto nas instituições escolares ...
Orientador : não citadoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização ...
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o ensino de arte no ambiente escolar, direciona...
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Este artigo propõe uma discussão sobre metodologias do ensino de conteúdos ligados à Arte Contemporâ...
O presente texto representa uma breve reflexão sobre a arte aplicada à educa&cced...
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Entre os inúmeros conteúdos a serem trabalhados na educação artística, o desenho da figura humana se...
Resumo: Este artigo busca contribuir nas discussões sobre materiais didáticos (Hofstaetter, 2015; 20...
Este ensaio apresenta estudo teórico e empírico para engendrar proposta de ensino em História das Ar...
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Pós-Graduação em Arte, 2013.O termo A...
Este texto é um recorte de meu estudo para doutoramento que tem como problema de pesquisa a s...
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Com o objetivo de traçar um percurso metodológico entre produção textual e artes plásticas, este art...
O presente relatório tem como objetivo analisar as dinâmicas discursivas que instrumentalizam a prát...
Hoje, é imperativo recolocar o tema da função da arte na educação, tanto nas instituições escolares ...