Penerapan Kurikulum 2013 sebagai perbaikan dari kurikulum KTSP diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Ada banyak komponen yang melekat pada Kurikulum 2013 dan yang paling menonjol adalah pendekatan dan model pembelajarannya. Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah telah mengisyaratkan tentang perlunya proses pembelajaran yang dipandu dengan kaidah ilmiah (saintifik). Pendekatan saintifik adalah suatu pendekatan ilmiah dimana dalam proses pembelajaran terdiri atas lima pengalaman belajar pokok yaitu: mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan. Pembelajaran dengan pendekatan saintifik dapat diterapkan dalam tiga model pembelaja...
Abstrak Model Pembelajaran Berbasis Inquiri untuk Meningkatkan Kamampuan Hasil Belajar Siswa ( Stu...
ABSTRAK Jaluh Pertiwi. S851408024. 2016. Eksperimentasi Model Pembelajaran KooperatifTipeStructuredN...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah (1) Pembelajaran masih berpusat pada guru, di man...
Penelitian ini dilatar belakangi hasil belajar IPS siswa rendah. Hal ini disebabkan guru mengajar mo...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning...
Penelitian dengan judul “meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SD melalui model pembelajaran PAIK...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif tipe Numb...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning...
Penelitian ini berangkat dari latar belakang pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada umumnya adal...
Penelitian ini berangkat dari latar belakang pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada umumnya adal...
ABSTRAK Jenis Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang melibatkan dua kelas yang diberi ...
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI ...
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI ...
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI ...
Abstrak Model Pembelajaran Berbasis Inquiri untuk Meningkatkan Kamampuan Hasil Belajar Siswa ( Stu...
ABSTRAK Jaluh Pertiwi. S851408024. 2016. Eksperimentasi Model Pembelajaran KooperatifTipeStructuredN...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah (1) Pembelajaran masih berpusat pada guru, di man...
Penelitian ini dilatar belakangi hasil belajar IPS siswa rendah. Hal ini disebabkan guru mengajar mo...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning...
Penelitian dengan judul “meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SD melalui model pembelajaran PAIK...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif tipe Numb...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning...
Penelitian ini berangkat dari latar belakang pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada umumnya adal...
Penelitian ini berangkat dari latar belakang pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada umumnya adal...
ABSTRAK Jenis Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang melibatkan dua kelas yang diberi ...
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI ...
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI ...
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI ...
Abstrak Model Pembelajaran Berbasis Inquiri untuk Meningkatkan Kamampuan Hasil Belajar Siswa ( Stu...
ABSTRAK Jaluh Pertiwi. S851408024. 2016. Eksperimentasi Model Pembelajaran KooperatifTipeStructuredN...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah (1) Pembelajaran masih berpusat pada guru, di man...