Se trata de un diseño de investigación cuasiexperimental, tipo estudio de caso con un diseño preprueba-postprueba y grupos intactos, uno de ellos de control, en el cual se brinda tratamiento psicoterapéutico breve a un grupo de nueve adolescentes que presentan síntomas depresivos. Trabajamos con cinco subescalas, estas son: subescala problemas sociales, autoestima, depresión suicida, depresión, baja energía, culpabilidad, resentimiento. Se evaluó la efectividad del tratamiento psicoterapéutico con la finalidad de disminuir los síntomas depresivos. Se utilizan los postulados de Psicoterapia Breve, Intensiva y de Urgencia de Leopoldo Bellak. La muestra estuvo integrada por nueve sujetos, los cuales se compararon una vez se aplica el tratam...
La presente investigación tiene como objetivo determinar las propiedades psicométricas de ...
El siguiente estudio se llevó a cabo a través de un diseño de investigación experimental de tipo exp...
Se trata de un estudio que mide la efectividad de un programa de intervención de tipo cognitivo-cond...
La investigación se llevó a cabo con un diseño cuasiexperimental, con dos grupos, experimental y con...
El propósito de este estudio es examinar la efectividad de un tratamiento grupal cognitivo conductua...
A través de un diseño de investigación pre-experimental, tipo Estudio de Caso de Intervención Terapé...
El trabajo desarrollado consiste en una investigación de tipo pre-experiental, con diseño de antes...
Objetivos Generales. • Establecer que la falta de psicomotricidad también afecta las áreas relacion...
En esta tesis doctoral realizamos un estudio descriptivo en una muestra poblacional representativa d...
Es inminente el problema del fracaso académico en la Universidad de Panamá, situación que se refleja...
Detecta los factores criminológicos que inciden en los adolescentes al estar en conflicto con la ley...
La presente propuesta se fundamenta en los planteamientos dinámicos y psicoanalíticos con las variab...
El presente estudio ha tenido como propósito esencial la aplicación y evaluación de un programa de c...
El presente trabajo académico corresponde a la evaluación psicológica forense de una menor de edad ...
El presente trabajo académico corresponde a la evaluación psicológica forense de una menor de edad ...
La presente investigación tiene como objetivo determinar las propiedades psicométricas de ...
El siguiente estudio se llevó a cabo a través de un diseño de investigación experimental de tipo exp...
Se trata de un estudio que mide la efectividad de un programa de intervención de tipo cognitivo-cond...
La investigación se llevó a cabo con un diseño cuasiexperimental, con dos grupos, experimental y con...
El propósito de este estudio es examinar la efectividad de un tratamiento grupal cognitivo conductua...
A través de un diseño de investigación pre-experimental, tipo Estudio de Caso de Intervención Terapé...
El trabajo desarrollado consiste en una investigación de tipo pre-experiental, con diseño de antes...
Objetivos Generales. • Establecer que la falta de psicomotricidad también afecta las áreas relacion...
En esta tesis doctoral realizamos un estudio descriptivo en una muestra poblacional representativa d...
Es inminente el problema del fracaso académico en la Universidad de Panamá, situación que se refleja...
Detecta los factores criminológicos que inciden en los adolescentes al estar en conflicto con la ley...
La presente propuesta se fundamenta en los planteamientos dinámicos y psicoanalíticos con las variab...
El presente estudio ha tenido como propósito esencial la aplicación y evaluación de un programa de c...
El presente trabajo académico corresponde a la evaluación psicológica forense de una menor de edad ...
El presente trabajo académico corresponde a la evaluación psicológica forense de una menor de edad ...
La presente investigación tiene como objetivo determinar las propiedades psicométricas de ...
El siguiente estudio se llevó a cabo a través de un diseño de investigación experimental de tipo exp...
Se trata de un estudio que mide la efectividad de un programa de intervención de tipo cognitivo-cond...