ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan konseling kelompok terhadap interaksi sosial siswa kelas XI IPS 3 Di SMA Negeri 9 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain one group pre-test post-test design. Sampel penelitian ini sebanyak 8 orang siswa dari XI IPS 3 di SMA Negeri 9 Kota Bengkulu. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan ada pengaruh yang signifikan layanan konseling kelompok terhadap interaksi sosial siswa. Hasil dari perhitungan uji Wilcoxon dengan nilai Z -2,524 dengan taraf signifikansi 0,012 < 0,05. Artinya, terdapat pengaruh layanan konseling kelompok terhadap interaksi sosial...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh konseling kelompok terhadap siswa yan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan te...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara empiris pengaruh layanan bimbingan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial teman sebaya dengan pener...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap pema...
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan efektivitas layanan bimbingan kelompok unt...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap k...
Interaksi Sosial merupakan cara membina hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi antara indivi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik permainan d...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap i...
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan jenis desain one group pre-test dan post-test, ya...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik peng...
Kecakapan sosial merupakan kemampuan seseorang atau warga masyarakat dalam mengadakan hubungan denga...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompokterhada...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh konseling kelompok terhadap siswa yan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan te...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara empiris pengaruh layanan bimbingan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial teman sebaya dengan pener...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap pema...
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan efektivitas layanan bimbingan kelompok unt...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap k...
Interaksi Sosial merupakan cara membina hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi antara indivi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik permainan d...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap i...
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan jenis desain one group pre-test dan post-test, ya...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik peng...
Kecakapan sosial merupakan kemampuan seseorang atau warga masyarakat dalam mengadakan hubungan denga...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompokterhada...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh konseling kelompok terhadap siswa yan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan te...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara empiris pengaruh layanan bimbingan...