Nel corso degli ultimi dieci anni, l’Unione europea ha più volte sottolineato, nelle sue raccomandazioni e documenti, il ruolo che le ICT possono svolgere per favorire le opportunità di partecipazione ed integrazione dei cittadini più svantaggiati. In questo contesto, il progetto ENSEMBLE, qui presentato, si è proposto di mettere a punto una strategia d’impiego delle tecnologie della comunicazione per promuovere l’integrazione socio-culturale dei cittadini immigrati, facendo leva sull’uso di tecnologie come il lettore MP3 e il telefono cellulare, e sperimentando metodologie didattiche e formati comunicativi adatti agli strumenti impiegati
The expression “digital natives” does not imply, in a hyper-connected and hyper-technological world,...
ICT has been introduced in the Italian school system for more than 20 years (National Informatics Pl...
Negli ultimi anni l’insegnamento dell’italiano in modalità e-learning ha acquisito un peso sempre cr...
Nel corso degli ultimi dieci anni, l’Unione europea ha più volte sottolineato, nelle sue raccomandaz...
L’interesse per l’uso delle tecnologie mobili in ambito educativo sta ormai emergendo a livello inte...
L‟interesse per l‟uso delle tecnologie mobili in ambito educativo sta ormai emergendo a livello inte...
Questo lavoro è un tentativo di precisare dimensioni e condizioni del digital divide, a partire dall...
Inclusione e coesione sociale sono due degli obiettivi che l’Unione Europea ha più volte proclamato,...
The information and communication technologies that characterize today’sinfosphere, if rethought wit...
Social inclusion and cohesion are two of the objectives that the European Union has very often procl...
Questo contributo si concentra sulle iniziative e sulle politiche che la Commissione Europea (CE) ha...
Il contributo presenta, alla luce della normativa attuale sui bisogni educativi speciali (BES), una ...
Il contesto educativo è uno dei principali luoghi per prevenire l’esclusione sociale e per garantire...
Il presente contributo descrive un’attività di sviluppo professionale realizzata presso...
open1noA fronte di una rapida diffusione in campo didattico delle TIC, risulta ormai evidente che a ...
The expression “digital natives” does not imply, in a hyper-connected and hyper-technological world,...
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