El presente trabajo describe y analiza las principales tendencias actuales de la sociedad contemporánea y su incidencia en la formación y práctica pedagógica del docente del siglo XXI. Para ello, focaliza su reflexión en dos ejes fundamentales que tienden a caracterizar un profesor competente: la pedagogía y su capacidad investigativa. Cabe señalar que el propósito esencial de este artículo es promover una reflexión y discusión de los fundamentos epistemológicos y conceptuales que orientan el trabajo del profesor en su sala de clases
Nuestro equipo de investigación ha diseñado una propuesta formativa para la asignatura Didáctica de ...
Esta investigación tuvo como eje central la formación de la práctica docente en estudiantes de últim...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
El propósito fundamental de este artículo es dar a conocer a la comunidad de educadores físicos, los...
El objetivo de esta investigación consistió en analizar cómo el profesorado de ciencias, de carreras...
La formación de los profesores tiene a la investigación como base de la enseñanza, la búsqueda del e...
a experiencia de varios años alrededor de la enseñanza de la investigación en pregrado y especializa...
El artículo incluye elementos conceptuales y metodológicos que orientan la línea de investigación so...
En la presente ponencia se presentan los resultados de una investigación en formación docente, que e...
Los docentes son el centro de los sistemas educativos de calidad. Todo sistema educativo que pretend...
La formación de investigadores ha cobrado gran relevancia en el marco de la sociedad del conocimient...
El objetivo del trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias in...
La investigación formativa es una de las bases fundamentales del componente curricular de la formaci...
Este artículo presenta, en primer lugar, los resultados de una investigación sobre prácticas de ense...
Los aspectos fundamentales que aquí se exponen recogen planteamientos adelantados por el Grupo Físic...
Nuestro equipo de investigación ha diseñado una propuesta formativa para la asignatura Didáctica de ...
Esta investigación tuvo como eje central la formación de la práctica docente en estudiantes de últim...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
El propósito fundamental de este artículo es dar a conocer a la comunidad de educadores físicos, los...
El objetivo de esta investigación consistió en analizar cómo el profesorado de ciencias, de carreras...
La formación de los profesores tiene a la investigación como base de la enseñanza, la búsqueda del e...
a experiencia de varios años alrededor de la enseñanza de la investigación en pregrado y especializa...
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