LEVEL OF CREATIVE THINKING OF THE STUDENTS OF INSTITUTE OF SCIENCE & TECHNIQUES OF PHYSICAL ACTIVITIES & SPORTS IN LIGHT OF CERTAIN RELEVANT VARIABLES

هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشطات البدنية والرياضية بجامعة العلوم والتكنولوجيا – وهران /الجزائر، وكذا معرفة الفروق في مستوى التفكير الإبداعي تبعا لمتغيرات (السن، الجنس، نظام الدراسة)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح لملاءمته لطبيعة البحث حيث تكونت عينة الدراسة من (160) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من طلبة معهد علوم وتقنيات النشطات البدنية والرياضية بجامعة وهران والمسجلين في الفصل الدراسي الثاني من الموسم الجامعي 2011/2012م، طبقت عليهم استبانه التفكير الإبداعي المكونة من (34) فقرة موزعة على أربعة محاور (الطلاقة، المرونة، الأصالة، الحساسية للمشكلات ). حللت البيانات باستخدام برنامج الرزم الإحصائية ( SPSS ) و باستخدام اختبار ( ت) وتحليل التباين الأحادي واختبار توكي للقياسات البعدية . واستنتج الباحث أن مستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة معهد علوم النشطات البدنية والرياضية متوسط على أداة القياس ككل وعلى جميع أبعادها الأربعة، وكذا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التفكير الإبداعي لدى عينة الدراسة ماعدا بعض الاستثناءات في محور المرونة لمسنا فرق في السن والجنسThe study aimed to determine the level of creative thinking of the students of Institute of Science & Techniques of Physical Activities & Sports at Oran University of Science & Technology, as the well ass to conclude the differences in the level of creative thinking depending on variables (age, sex and study system). The Researcher used the descriptive approach by way of survey for its appropriateness of the nature of the research, where the study sample comprised on (160) students, selected randomly from Institute of Science & Techniques of Physical Activities & Sports at Oran University, who are registered for the second semester of 2011/2011, who undergo the questionnaire of creative thinking of (34) paragraphs that distributed into four categories: (Fluency, Flexibility, Originality and Sensitivity to Problems) Data were analyzed by using Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), (T-Test), (One-Way Analysis of Variance) and Tukey Test. The Researcher concluded that the level of creative thinking of the students of Institute of Science & Techniques of Physical Activities & Sports is the average on the measurement tool as a whole and on all four dimensions; there were no statistically significant differences in the level of creative thinking difference among the study sample, save for some exception in flexibility category as we witnessed a difference in age and sex