Add to ORKGSe reseña el 'Encuentro de Cátedras de Sociología de la Educación: perspectivas y balances en relación a la configuración del campo disciplinar en Argentina' celebrado los días 20 y 21 de abril de 2017 en la Universidad Nacional del Sur (UNS), en la ciudad de Bahía Blanca
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
El encuentro realizado en Buenos Aires, en la sede del Colegio El Salvador y de la Facultad de Cienc...
Primera circular de las XXI Jornadas de Cátedra y Carreras de Educación Especial de las Universidade...
Fil: Vicente, María Eugenia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de...
El presente trabajo se propone analizar el origen socioeconómico y educativo de los ingresantes por ...
El presente trabajo constituye un ejercicio de aproximación a la perspectiva del profesorado frente ...
Fil: Cendrón, Nieves. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Edu...
Fil: Cerutti, Analía, . Universidad Nacional de Villa María; Argentina.Fil: Palacios, Luciana, . Uni...
El presente trabajo se propone indagar el caso del área de Sociología de la Universidad Nacional de ...
Fil: Ponce de León, Mercedes Aldana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Cie...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
En esta ponencia se buscó indagar sobre las trayectorias académicas y profesionales de rectores, vic...
Este proyecto se presenta como continuación de la labor de extensión que la Cátedra de Soberanía Ali...
El objeto de estudio de esta investigación es reconstruir la/s identidades de una escuela polimodal ...
Nuestra propuesta es dar a conocer el trabajo llevado a cabo por el Equipo de Investigación de Educa...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
El encuentro realizado en Buenos Aires, en la sede del Colegio El Salvador y de la Facultad de Cienc...
Primera circular de las XXI Jornadas de Cátedra y Carreras de Educación Especial de las Universidade...
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El presente trabajo se propone analizar el origen socioeconómico y educativo de los ingresantes por ...
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