Auteure : Irène Pereira L’atelier de socio-éthique ci-dessous s’est déroulé au mois d’avril à Chartres à l’invitation de Sud Education Eure-et-Loir lors d’un stage de pédagogie. Les participant-e-s sont installé-e-s en cercle. Une personne faisant partie de l’organisation du stage a été désignée pour la gestion de la prise de parole. L’animatrice de l’atelier propose aux participant-e-s de choisir une situation professionnelle qui leur pose problème et qui fasse consensus pour son intérêt pou..
Le début de carrière d'un enseignant ne se caractérise pas seulement par l'apprentissage de l'enseig...
Introduction En 2007, Michel Lallement dans son ouvrage « le travail, une sociologie contemporaine »...
Morphologie, rapport au travail et sentiment d’appartenance de classe En 1982, la refonte de la gril...
Auteure: Irène Pereira Un atelier de socio-éthique : les stylos quatre couleurs Compte rendu d’un at...
Auteure: Irène Pereira Atelier mené le 03 mai 2019 lors du stage sud éducation : lutter contre les d...
International audienceEntre rapport à la discipline et plus largement à l’institution, entre apparte...
Considérons l’intérêt pour quatre étudiants en sciences sociales de se retrouver dans une situation ...
Auteure: Irène Pereira Atelier animé le 17/10/2019 lors d'un stage Sud Education à Bézier. L'animatr...
C’est une expérience de lecture sans doute assez courante. Au fur et à mesure qu’on prend connaissan...
«Au départ, on ne savait pas ce qu’on allait faire... une pièce ou quoi. C’est pas qu’ils nous l’ont...
Ce projet est d’organiser des regroupements inter-laboratoires entre docteurs et entre docteurs et c...
C'est avec stupeur et inquiétude que la communauté des chercheur.e.s et enseignant.e.s-chercheur.e.s...
Quelle place le groupe professionnel enseignant occupe-t-il dans l’organisation du champ scolaire ? ...
International audienceVous vous interrogez sur la formation universitaire en sociologie et ses débou...
L'accompagnement des personnes âgées en institution est un défi : pour les personnes âgées qui en éc...
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