Add to ORKGAuteure: Irène Pereira La réflexivité professionnelle consiste en particulier dans la capacité d’analyser sa pratique. Elle comporte de ce fait une dimension formative. Car avoir une réflexivité métacognitive sur ses apprentissages et sa pratique permet de les approfondir. Questions de réflexion : Quelles sont pour vous les finalités d’un-e enseignant-e-s critique ? En tant qu’enseignant-e comment je m’y prendrais pour développer mon niveau de « conscientisation » afin de mieux lutter contre..
Littératie (ou illettrisme) est davantage une manière de désigner une problématique qu'un concept sc...
International audienceLa professionnalisation des acteurs est envisagée du point de vue des compéten...
Il s'agissait, dans ce travail, de définir les savoirs professionnels construits par les étudiantes ...
Je pose la question parce que, dans un dialogue qui m'impliquait, il y a quelques années, en tant qu...
Je pose la question parce que, dans un dialogue qui m'impliquait, il y a quelques années, en tant qu...
Auteure: Irène Pereira Avec la pandémie COVID, l’enseignement à distance avec des outils numériques ...
par Laurence De Cock, professeure en lycée à Paris et Université Paris-Diderot Les prescriptions mon...
International audienceL’hebdo du médiateur de France Télévision proposait aux téléspectateurs d’expr...
International audienceL’hebdo du médiateur de France Télévision proposait aux téléspectateurs d’expr...
International audienceL’hebdo du médiateur de France Télévision proposait aux téléspectateurs d’expr...
Ce mémoire fait état d'une recherche qui s'est déroulée dans quatre classes de division élémentaire ...
Auteure: Irène Pereira En quoi consiste la recherche empirique en pédagogie critique ? Quelles sont ...
Dans les décrets définissant la formation des maitres, la capacité de réfléchir sur ses propres prat...
Auteure: Irène Pereira Pour entrer en pédagogies critiques/radicales, il ne s’agit pas en premier l...
Ce mémoire fait état d’une recherche qui s’est déroulée dans quatre classes de division élémentaire ...
Littératie (ou illettrisme) est davantage une manière de désigner une problématique qu'un concept sc...
International audienceLa professionnalisation des acteurs est envisagée du point de vue des compéten...
Il s'agissait, dans ce travail, de définir les savoirs professionnels construits par les étudiantes ...
Je pose la question parce que, dans un dialogue qui m'impliquait, il y a quelques années, en tant qu...
Je pose la question parce que, dans un dialogue qui m'impliquait, il y a quelques années, en tant qu...
Auteure: Irène Pereira Avec la pandémie COVID, l’enseignement à distance avec des outils numériques ...
par Laurence De Cock, professeure en lycée à Paris et Université Paris-Diderot Les prescriptions mon...
International audienceL’hebdo du médiateur de France Télévision proposait aux téléspectateurs d’expr...
International audienceL’hebdo du médiateur de France Télévision proposait aux téléspectateurs d’expr...
International audienceL’hebdo du médiateur de France Télévision proposait aux téléspectateurs d’expr...
Ce mémoire fait état d'une recherche qui s'est déroulée dans quatre classes de division élémentaire ...
Auteure: Irène Pereira En quoi consiste la recherche empirique en pédagogie critique ? Quelles sont ...
Dans les décrets définissant la formation des maitres, la capacité de réfléchir sur ses propres prat...
Auteure: Irène Pereira Pour entrer en pédagogies critiques/radicales, il ne s’agit pas en premier l...
Ce mémoire fait état d’une recherche qui s’est déroulée dans quatre classes de division élémentaire ...
Littératie (ou illettrisme) est davantage une manière de désigner une problématique qu'un concept sc...
International audienceLa professionnalisation des acteurs est envisagée du point de vue des compéten...
Il s'agissait, dans ce travail, de définir les savoirs professionnels construits par les étudiantes ...