Add to ORKGLe colloque francophone international « Écoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? quels apprentissages ? », organisé par le laboratoire ACTé de l'Université Clermont Auvergne, se fixe pour objectif de travailler les questions des enjeux, apports et limites de la mise en réseaux des écoles, plus particulièrement dans le cas des écoles dites éloignées ou rurales, dans un contexte d’évolutions technologiques, structurelles et politiques. Le colloque sera l’occasio..
Les chercheurs appartenant à divers laboratoires de sciences humaines et sociales de l’Université de...
Les 19 et 20 novembre, l’AFNU Franche-Comté (Association française pour les Nations Unies) célèbrera...
Appel_communications_interieurs_2019Download Le laboratoire de recherche de L'Ecole nationale sup...
Le colloque francophone international « Écoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? ...
Le colloque international francophone «Écoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? q...
Le laboratoire ACTé de ...
La mise en réseau des écoles, plus particulièrement des écoles rurales, est un phénomène ancien, mai...
Ce colloque international francophone se fixe pour objectif de travailler les questions des enjeux, ...
L’association des termes arts et territoires délimite des questions sociologiques dont on connaît l’...
International audienceLa diffusion des espaces de travail collaboratifs (qui représentent une forme ...
Colloque International francophone sur les Recherches participatives Ce Colloque est organisé sous...
5-6 mars 2020 Université de Lausanne Colloque international organisé par Gregory Thonney (SCMS, Un...
Les LéA sont des lieux d’éducation associés à l’ENS-Ifé (Institut Français de l’éducation). Chaque L...
L’AUF (Agence Universitaire de la Francophonie) et ses partenaires mobilisent chaque année des exper...
Lieu : ESPE site de la Charente, Angoulême Organisation : Valérie Legros, université de Limoges, ESP...
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