Bireyselleştirilmiş Bilgisayarlı Test Uygulamalarında Farklı Sonlandırma Kurallarının Ölçme Kesinliği Ve Test Uzunluğu Açısından Karşılaştırılması

The aim of this study is to measure the effect of different termination rules on measurement precision and test length. The research was implemented as a simulation study. Skill parametric values that take a value between +3 and -3 and that are uniformly distributed have been formed for 1000 people. For the item pool, item parameter values have been formed by using the 3 parameter logistic model of Item Response Theory. While forming the Item Pool, the intervals for the parameters are defined as such: a parameter [0.50;2.00]; b parameter [-3.00;+3.00] and c parameter [0.05;0.20]. 5 different termination rules have been used for the study which are: fixed length, standard error, standard error-least item, theta convergence and theta convergence-least item. Different conditions are in place in each termination rule and a total of 12 conditions are compared.Bu çalışmanın amacı bireyselleştirilmiş bilgisayarlı test (BBT)uygulamalarında farklı sonlandırma kurallarının kullanılmasının ölçme kesinliğineve test uzunluğuna etkisini incelemek ve birbirleri ile karşılaştırmaktır.Araştırma simülasyon çalışması olarak yürütülmüştür.1000 kişiye ait yetenekparametresi değerleri -3 ve +3 değerleri arasında değişecek ve tek biçimlidağılacak sekilde oluşturulmuştur. Madde havuzu için; Madde Tepki Kuramındayer alan 3 parametreli lojistik model kullanılarak madde parametre değerlerioluşturulmuştur. Madde havuzu oluşturulurken a parametresi [0,50;2,00]; bparametresi [-3,00;+3,00] ve c parametresi ise [0,05;0,20] aralığında belirlenmiştirAraştırma kapsamında sabit uzunluk, standart hata, standart hata-en az madde,theta yakınsama ve theta yakınsama-en az madde olmak üzere 5 farklısonlandırma kuralı kullanılmıştır. Her bir sonlandırma kuralında farklı koşullar sözkonusu olup toplam 12 koşul birbiriyle karşılaştırılmıştır