El proyecto “Artistas en los barrios. Gestores culturales y nuestra identidad” (PNVU-ME-2006-2008) desarrolla talleres de producción y/o enseñanza – aprendizaje en artes visuales, musicales y/o audiovisuales en diversas instituciones barriales (comedores, escuelas, Sociedades de Fomento, Centro Social y/o deportivo, etc.), incorporando las concepciones imaginaras y los confl ictos de convivencia de los grupos participantes. Se origina en el año 2000 como una de las modalidades de Trabajo Final de la cátedra Teoría de la Práctica Artística / Estética I (Facultad de Bellas Artes – Universidad Nacional de La Plata), asignatura que forma parte del Plan de Estudios de tres carreras de grado universitario con 12 orientaciones en arte. El objetivo...
Este proyecto, en el que participan varios colegios de Getafe, utiliza la música como eje para educa...
Este proyecto pretende enseñar a los alumnos a conocer y apreciar el arte. Los objetivos son enrique...
Este proyecto está conformado por un grupo interdisciplinario de estudiantes, graduados y docentes ...
El proyecto “Artistas en los barrios. Gestores culturales y nuestra identidad” (PNVU-ME-2006-2008) d...
En el ámbito del Programa de Incentivos de la Facultad de Bellas Artes (UNLP), se desarrollan trabaj...
Este trabajo se desarrolla en el marco del proyecto “Las Artes y la ciudad: archivo, memoria y conte...
La presente tesina se propone describir y analizar la conformación de un grupo de promotores cultura...
La emergencia de nuevos circuitos culturales ligados a la irrupción de artistas en el espacio públic...
Para la organización de la materia, dictada por un equipo de 2 docentes de distintos lenguajes artís...
Esta tesis se propone describir y analizar en su singularidad una configuración de producción y gest...
Esta tesis se propone describir y analizar en su singularidad una configuración de producción y gest...
El presente trabajo comienza con observaciones de los espacios de exposición en el Centro Cultural I...
Como colectivo de artistas hemos participado en el Programa Nacional de Laboratorios de Creación en ...
El presente artículo analiza la construcción discursiva que realiza el diario El Día —principal medi...
Fil: Perez Paradiso, Maria Celeste. Universidad de San Andrés. Departamento de Humanidades; Argentin...
Este proyecto, en el que participan varios colegios de Getafe, utiliza la música como eje para educa...
Este proyecto pretende enseñar a los alumnos a conocer y apreciar el arte. Los objetivos son enrique...
Este proyecto está conformado por un grupo interdisciplinario de estudiantes, graduados y docentes ...
El proyecto “Artistas en los barrios. Gestores culturales y nuestra identidad” (PNVU-ME-2006-2008) d...
En el ámbito del Programa de Incentivos de la Facultad de Bellas Artes (UNLP), se desarrollan trabaj...
Este trabajo se desarrolla en el marco del proyecto “Las Artes y la ciudad: archivo, memoria y conte...
La presente tesina se propone describir y analizar la conformación de un grupo de promotores cultura...
La emergencia de nuevos circuitos culturales ligados a la irrupción de artistas en el espacio públic...
Para la organización de la materia, dictada por un equipo de 2 docentes de distintos lenguajes artís...
Esta tesis se propone describir y analizar en su singularidad una configuración de producción y gest...
Esta tesis se propone describir y analizar en su singularidad una configuración de producción y gest...
El presente trabajo comienza con observaciones de los espacios de exposición en el Centro Cultural I...
Como colectivo de artistas hemos participado en el Programa Nacional de Laboratorios de Creación en ...
El presente artículo analiza la construcción discursiva que realiza el diario El Día —principal medi...
Fil: Perez Paradiso, Maria Celeste. Universidad de San Andrés. Departamento de Humanidades; Argentin...
Este proyecto, en el que participan varios colegios de Getafe, utiliza la música como eje para educa...
Este proyecto pretende enseñar a los alumnos a conocer y apreciar el arte. Los objetivos son enrique...
Este proyecto está conformado por un grupo interdisciplinario de estudiantes, graduados y docentes ...