Report published in the Proceedings of the National Conference on "Education and Research in the Information Society", Plovdiv, May, 2019Разглеждаме въпроса за повишаване квалификацията на служителите на работното място чрез използване на електронни среди. Обучението е моделирано, като бизнес процес в който отделните дейности са свързани с учебни единици, определени от контекста на конкретно работно място и целите на обучението. Върху системата EMSG е създаден прототип на административна процедура, описваща преместването на студент. За целите, свързани с адаптивния подход на е-обучение на работното място са направени препоръки за "наблюдаващ процес" и "виртуален потребител".Association for the Development of the Information Society, Institu...
В работе рассматриваются проблемы семантической организации электронной образовательной сред...
Розкрито проміжні результати наукового дослідження, які отримано шляхом контент-аналізу існуючої інс...
Характеризуются методологические основы педагогики, основанной на данных, как новой области педагоги...
У статті описується комплексна соціально-психологічна технологія – «КІТ-ПРО» (комплексна інтерактивн...
У статті звертається увага на сутність та особливості культуроцентричного, процесного, інституційног...
Спеціальність: 073 «Менеджмент»Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупно...
У статті здійснено аналіз методологічного потенціалу синергетичного підходу до освітнього процесу у ...
В статтi наводиться досвiд авторiв в створеннi зручних за iнтерфейсом i багатофункцiональних за приз...
В статті автор відзначає, що в сучасних умовах важливою постає проблема актуалізації нових підходів ...
Проблема вимірювання та оцінювання результатів навчання стає однією з найважливіших в педагогічній т...
У процесі реформування загальної середньої освіти почали створюватися інноваційні заклади, які отрим...
Содержание раскрывает новаторские подходы во внедрении проекта развития сельской школы в российской ...
The article examines the processes of modernization of professional education, which certainly affec...
Положення про організацію освітнього процесу за дистанційною формою навчання розроблено з метою унор...
У статті розглядаються перспективи та напрямки розвитку екологічної освіти з урахуванням сучасних по...
В работе рассматриваются проблемы семантической организации электронной образовательной сред...
Розкрито проміжні результати наукового дослідження, які отримано шляхом контент-аналізу існуючої інс...
Характеризуются методологические основы педагогики, основанной на данных, как новой области педагоги...
У статті описується комплексна соціально-психологічна технологія – «КІТ-ПРО» (комплексна інтерактивн...
У статті звертається увага на сутність та особливості культуроцентричного, процесного, інституційног...
Спеціальність: 073 «Менеджмент»Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупно...
У статті здійснено аналіз методологічного потенціалу синергетичного підходу до освітнього процесу у ...
В статтi наводиться досвiд авторiв в створеннi зручних за iнтерфейсом i багатофункцiональних за приз...
В статті автор відзначає, що в сучасних умовах важливою постає проблема актуалізації нових підходів ...
Проблема вимірювання та оцінювання результатів навчання стає однією з найважливіших в педагогічній т...
У процесі реформування загальної середньої освіти почали створюватися інноваційні заклади, які отрим...
Содержание раскрывает новаторские подходы во внедрении проекта развития сельской школы в российской ...
The article examines the processes of modernization of professional education, which certainly affec...
Положення про організацію освітнього процесу за дистанційною формою навчання розроблено з метою унор...
У статті розглядаються перспективи та напрямки розвитку екологічної освіти з урахуванням сучасних по...
В работе рассматриваются проблемы семантической организации электронной образовательной сред...
Розкрито проміжні результати наукового дослідження, які отримано шляхом контент-аналізу існуючої інс...
Характеризуются методологические основы педагогики, основанной на данных, как новой области педагоги...