Attivita´ motoria e processi cognitivi nella scuola dell´infanzia: cosa rilevano gli insegnanti.

Si assiste ad un incremento di bambini diagnosticati con disturbi dell´attenzione e iperattivita´. L´ipotesi di questo contributo e´ che incrementando le funzioni esecutive molti problemi dei bambini possano diminuire. L´attivita´ fisica puo´ essere un utile strumento per sviluppare le funzioni esecutive