A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão tem sido objeto de discussão constante nas universidade brasileira desde 1988 com a reforma constitucional, que pela primeira vez abordou diretamente a indissociabilidade: ensino, pesquisa e extensão. Porém a UNISUL desde sua origem ainda como Fundação Educacional do Sul de Santa Catarina (FEESC) contemplava em seu projeto e respeitava esta indissociabilidade, mesmo antes da obrigatoriedade legal de 1988. Na perspectiva de compreender esta trajetória, esta busca de certa forma pioneira, empreendeu-se este estudo. O objetivo desta dissertação de mestrado focou-se em resgatar e analisar os projetos de pós-graduação lato sensu na Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), no período e...
A idéia de associação entre ensino, pesquisa e extensão foi gerada por movimentos sociais organizado...
Se, de acordo com a Constituição Federal, a Universidade se caracteriza pela indissociabilidade entr...
O texto pretende, de forma concisa, analisar as tentativas de junção entre o ensino, a pesquisa e a ...
O objetivo deste trabalho é discutir, de forma contextualizada, o princípio da indissociabilidade en...
Neste texto discutimos a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão como um princípio orie...
O tripé principiologico ensino-pesquisa-extensão tem um papel de grande importância para sociedade a...
Discute-se a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão como princípio orientador da qualidade da p...
O presente artigo desenvolveu-se com o intuito de demonstrar que há um espaço significativo entre a ...
O presente artigo problematiza questões relativas ao espaço significativo existente entre a previsão...
No Brasil, são freqüentes as críticas às Instituições Federais de Ensino Superior, no que se refere ...
O propósito desta comunicação consiste em configurar algumas questões para reflexão da atividade cie...
No mundo contemporâneo vêm acontecendo muitas transformações, em consequência aos processos de globa...
RESUMO: Neste estudo tratamos do princípio constitucional da gratuidade do ensino público em estabel...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Em v...
O presente relato traz a experiência da Incubadora Tecnológica de Economia Solidária e Gestão do Des...
A idéia de associação entre ensino, pesquisa e extensão foi gerada por movimentos sociais organizado...
Se, de acordo com a Constituição Federal, a Universidade se caracteriza pela indissociabilidade entr...
O texto pretende, de forma concisa, analisar as tentativas de junção entre o ensino, a pesquisa e a ...
O objetivo deste trabalho é discutir, de forma contextualizada, o princípio da indissociabilidade en...
Neste texto discutimos a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão como um princípio orie...
O tripé principiologico ensino-pesquisa-extensão tem um papel de grande importância para sociedade a...
Discute-se a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão como princípio orientador da qualidade da p...
O presente artigo desenvolveu-se com o intuito de demonstrar que há um espaço significativo entre a ...
O presente artigo problematiza questões relativas ao espaço significativo existente entre a previsão...
No Brasil, são freqüentes as críticas às Instituições Federais de Ensino Superior, no que se refere ...
O propósito desta comunicação consiste em configurar algumas questões para reflexão da atividade cie...
No mundo contemporâneo vêm acontecendo muitas transformações, em consequência aos processos de globa...
RESUMO: Neste estudo tratamos do princípio constitucional da gratuidade do ensino público em estabel...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Em v...
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A idéia de associação entre ensino, pesquisa e extensão foi gerada por movimentos sociais organizado...
Se, de acordo com a Constituição Federal, a Universidade se caracteriza pela indissociabilidade entr...
O texto pretende, de forma concisa, analisar as tentativas de junção entre o ensino, a pesquisa e a ...