MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI KEGIATAN TARI TEMATIK DI PPT KUNCUP HARAPAN SUKOMANUNGGAL SURABAYA

Kemampuan motorik kasar anak masih rendah karena anak merasa kesuliatan untuk berjalan jinjit, anak belum mampu melompat dengan satu kaki secara bergantian dan anak belum mampu menggerakkan tangan dan kakinya secara terkoordinasi. Hal ini dapat ditingkatkan dengan memberikan kegiatan tari tematik yang bertujuan untuk menstimulasi motorik kasar dengan optimal. Tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 3-4 tahun dengan kegiatan tari tematik. Metode penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitiannya siswa pada PPT Kuncup harapan Sukomanunggal Surabaya dengan usia 3-4 tahun yang berjumlah 15 anak. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik deskriptif. Hasil penelitian ini bahwa tari tematik dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar dalam berjalan jinjit, melompat dengan satu kaki bergantian, dan koordinasi gerak kaki dan tangan di PPT Kuncup Harapan Sukomanunggal Surabaya. Pada pra siklus sebesar 53,33% yang berada pada kreteria belum Berkembang, pada siklus I dilakukan tindakan melalui kegiatan tari tematik meningkat menjadi 53,33% pada kreteria Berkembang Sesuai Harapan, dan meningkat pada siklus II menjadi 80% pada kreteria Berkembang Sangat Baik. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 3-4 tahun melalui kegiatan tari tematik di PPT kuncup Harapan Sukomanunggal Surabaya. Disarankan kepada guru agar kreatif dalam memberikan kegiatan pembelajaran yang berpengaruh dengan meningkatnya kemampuan motorik kasar anak