PENGARUH KELAS IBU HAMIL TERHADAP KECEMASAN IBU PRIMIGRAVIDA DI PUSKESMAS WATES KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2016

Kecemasan merupakan salah satu gangguan emosional yang sering dialami ibu hamil, terutama pada primigravida. Salah satu program pemerintah dalam upaya peningkatan kesehatan pada ibu hamil adalah dengan mengadakan kelas ibu hamil. Tujuan penelitian untuk menganalisis perbedaan tingkat kecemasan pada ibu primigravida yang diberi eksperimen kelas ibu hamil dengan yang tidak diberi eksperimen kelas ibu hamil. Desain penelitian menggunakan desain ekperimen kuasi. Rancangan kuantitatif dengan non equivalent pre-post-test control group design melalui total sampling. Jumlah sampel sebanyak 34 ibu primigravida pada kelompok kelas ibu hamil dan 34 ibu primigravida pada kelompok kontrol. Penelitian dilakukan di wilayah Puskesmas Wates Kabupaten Kulon Progo pada Bulan Desember 2016. Analisis data kuantitatif menggunakan uji Paired t Test. Hasil analisis menunjukkan bahwa skor pretest kecemasan pada kedua kelompok hampir sama, dengan rerata kelompok kelas ibu 49,12 dan rerata kelompok kontrol 47,85 yang berarti skor kecemasan kedua kelompok dikategorikan kecemasan sedang (STAI Y-1 ≥ 40). Pada post-test, rerata kelompok kelas ibu 38,12 dan kelompok kontrol 47,44 yang berarti skor kecemasan kelompok eksperimen menurun dari kecemasan sedang menjadi kecemasan ringan, sedangkan kelompok kontrol cenderung tetap. Hasil uji Paired t Test didapatkan p=0,0001 yang artinya terdapat perbedaan yang bermakna antara skor kecemasan kelompok kelas ibu hamil dengan kelompok kontrol, di mana skor kecemasan kelompok kelas ibu hamil lebih rendah dibandingkan kelompok kontrol. Kesimpulan: keikutsertaan dalam kelas ibu hamil berpengaruh dalam menurunkan kecemasan pada ibu primigravida