Vocational education training social partners qualification development needs

Straipsnyje apžvelgiami profesinio rengimo pokyčiai ir iššūkiai profesinio rengimo socialiniams partneriams, siekiant efektyvesnio profesinės kvalifikacijos tobulinimo proceso bei intensyvesnės verslo ir profesinio rengimo sričių sąveikos. Pateikiamos tyrimo kiekybinė ir kokybinė analizės, kurios atskleidė socialinių partnerių kvalifikacijos tobulinimo poreikius, padėjo numatyti bendrųjų ir profesinių kompetencijų tobulinimo sritisThe article presents an overview of the changes in vocational education and training and challenges posed to social partners, seeking for more efficient organization of vocational training and education. A qualitative and quantitative analysis of the research findings is presented, highlighting the needs for social partner general and professional competenciesEdukologijos tyrimų institutasSocialinių mokslų fakultetasVytauto Didžiojo universiteta