Add to ORKGKebutuhan asesmen pembelajaran bahasa Indonesia SMA yang berkelanjutan dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas asesmen itu sendiri. Salah satu penerapannya, melalui tugas autentik pada buku teks siswa yang direlevansikan dengan Kompetensi Dasar (KD) mata pelajaran Bahasa Indonesia. Adapun tujuannya, menjelaskan tugas autentik sebagai asesmen dalam KBM yang diharapkan memenuhi analisis kebutuhan dan asesmen pembelajaran bahasa Indonesia
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk penilaian aspek pengetahuan yang terdapat dalam ...
AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyak guru yang belum memaksimalkan pembelajaran ...
Salah satu hasil kebudayaan, karya sastra terutama hikayat memiliki manfaat bagi kehidupan yang dapa...
Various complaints to the learning outcomes of Indonesia language at the National Examination submit...
Unsur pendukung dalam pembelajaran salah satunya ialah buku teks.Kelayakan isi dan bahasa buku teks ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal penilaian keterampilan kebahasaan yang...
Tujuan penelitian kajian buku teks ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai budaya yang terdapat da...
Abstract The existence of textbooks cannot be separated from the curriculum that is implemented. Whe...
Abstract: Developing authentic assessment model for Indonesia language subject. Purpose of this rese...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) bentuk kesalahan penggunaan bahasa Indonesia, meliputi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa yang paling dominan yang dilakuka...
SMA kelas 12 saat ini dihadapkan pada problematika tidak bisa mengikuti ujian nasional. Mereka ditun...
Assessment in the learning process is very important to do, with educators and learners can find out...
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen komunikatif yang terskala baku...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi kebutuhan pembelajar bahasa Indonesia sebagai ba...
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk penilaian aspek pengetahuan yang terdapat dalam ...
AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyak guru yang belum memaksimalkan pembelajaran ...
Salah satu hasil kebudayaan, karya sastra terutama hikayat memiliki manfaat bagi kehidupan yang dapa...
Various complaints to the learning outcomes of Indonesia language at the National Examination submit...
Unsur pendukung dalam pembelajaran salah satunya ialah buku teks.Kelayakan isi dan bahasa buku teks ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal penilaian keterampilan kebahasaan yang...
Tujuan penelitian kajian buku teks ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai budaya yang terdapat da...
Abstract The existence of textbooks cannot be separated from the curriculum that is implemented. Whe...
Abstract: Developing authentic assessment model for Indonesia language subject. Purpose of this rese...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) bentuk kesalahan penggunaan bahasa Indonesia, meliputi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa yang paling dominan yang dilakuka...
SMA kelas 12 saat ini dihadapkan pada problematika tidak bisa mengikuti ujian nasional. Mereka ditun...
Assessment in the learning process is very important to do, with educators and learners can find out...
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen komunikatif yang terskala baku...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi kebutuhan pembelajar bahasa Indonesia sebagai ba...
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk penilaian aspek pengetahuan yang terdapat dalam ...
AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyak guru yang belum memaksimalkan pembelajaran ...
Salah satu hasil kebudayaan, karya sastra terutama hikayat memiliki manfaat bagi kehidupan yang dapa...