Buku IPA kelas VII SMP/MTs ini disusun dengan pemikiran diatas. Bidang ilmu Biologi dipakai sebagai landasan (platform) pembahasan bidang ilmu yang lain. Makhluk hidup digunakan sebagai obyek untuk menjelaskan prinsip-prinsip dasar yang mengatur alam seperti obyek alam dan interaksinya, energi dan keseimbangannya, dan ilmu dalam rumpun ilmu pengetahuan alam, pemahaman utuh tentang alam yang dihuninya beserta benda-benda alam yang dijumpai disekitarnya dapat dikuasai oleh peserta didik SMP/MTs
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
ABSTRAK Pengintegrasian materi pendidikan lingkungan ke dalam mata pelajaran lain merupakan salah ...
ABSTRAK Putri, Juventi Permana. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Menyusun Teks Eksposisi untuk Siswa Ke...
Buku IPA Kelas VII SMP/MTs ini disusun dengan pemikiran di atas. Bidang ilmu Biologi dipakai sebagai...
Buku IPA Kelas VII SMP/MTs ini disusun dengan pemikiran di atas. Bidang ilmu Biologi dipakai sebagai...
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan ...
Kurikulum 2013 menuntut pembelajaran IPS secara terpadu, supaya pembelajaran IPS lebih bermakna bagi...
Buku ini menjabarkan usaha yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Ses...
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik dari sisi pengetahuan, keterampil...
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik dari sisi pengetahuan, keterampil...
Seni Budaya untuk Kelas IX SMP/MTs yang disajikan dalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut...
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP/MTs Kurikulum 2013 ini ditulis dengan berdasarkan pada materi dan...
ABSTRAK Adhita, Elendea. 2013. Pembelajaran Menanggapi Cara Pembacaan Puisi Siswa SMP/MTs Kelas VI...
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
ABSTRAK Pengintegrasian materi pendidikan lingkungan ke dalam mata pelajaran lain merupakan salah ...
ABSTRAK Putri, Juventi Permana. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Menyusun Teks Eksposisi untuk Siswa Ke...
Buku IPA Kelas VII SMP/MTs ini disusun dengan pemikiran di atas. Bidang ilmu Biologi dipakai sebagai...
Buku IPA Kelas VII SMP/MTs ini disusun dengan pemikiran di atas. Bidang ilmu Biologi dipakai sebagai...
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan ...
Kurikulum 2013 menuntut pembelajaran IPS secara terpadu, supaya pembelajaran IPS lebih bermakna bagi...
Buku ini menjabarkan usaha yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Ses...
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik dari sisi pengetahuan, keterampil...
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik dari sisi pengetahuan, keterampil...
Seni Budaya untuk Kelas IX SMP/MTs yang disajikan dalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut...
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP/MTs Kurikulum 2013 ini ditulis dengan berdasarkan pada materi dan...
ABSTRAK Adhita, Elendea. 2013. Pembelajaran Menanggapi Cara Pembacaan Puisi Siswa SMP/MTs Kelas VI...
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
Telah dilakukan penelitian untuk mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar IPA SMP/MTs kelas V...
ABSTRAK Pengintegrasian materi pendidikan lingkungan ke dalam mata pelajaran lain merupakan salah ...
ABSTRAK Putri, Juventi Permana. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Menyusun Teks Eksposisi untuk Siswa Ke...