Intellectual leadership of a scientist in higher education: need, factors and challenges

Recenzentės: prof. habil. dr. Margarita Teresevičienė (Vytauto Didžiojo universitetas); doc. dr. Lina Kaminskienė (Vytauto Didžiojo universitetas); prof. dr. Monika Petraitė (Kauno technologijos universitetas); dr. Austėja Landsbergienė („Vaikystės sodas“, Karalienės Mortos mokyklos bei „Six Senses“ International Preschool steigėja); dr. Rasa Katilienė (Vadybos konsultavimo įmonės Katiliene.eu steigėja ir vadovė, verslo konsultantė ir asmeninė trenerė)Originali monografija, kuri remiasi 437 šaltinių analize ir kokybinio empirinio tyrimo duomenimis. Knygoje keliami ir diskutuojami aktualūs ir nepatogūs klausimai apie aukštojo mokslo, kuriame mokslininkas įgyvendina intelektinę lyderystę, naudą ir vertę; intelektinės mokslininko lyderystės poreiki aukštojoje mokykloje; mokslininko intelektinės lyderystės įgyvendinimo veiksnius (asmenį, komandą, instituciją); iššūkius mokslininko intelektinei lyderystei aukštajame moksle; mokslininko intelektinę lyderystę tyrimų sklaidojeOriginal monograph based on 437 source analysis and qualitative empirical data. The book raises and discusses topical and uncomfortable questions about the benefits and value of higher education in which a scientist implements intellectual leadership; the need for intellectual leadership of a scientist in higher education; the factors (person, team, institution) of implementing the scientist's intellectual leadership; challenges for the intellectual leadership of a scientist in higher education; scientist's intellectual leadership in research disseminationEdukologijos tyrimų institutasVytauto Didžiojo universiteta