Gabių mokinių intelekto ir nerimo sąsajos keturioliktaisiais-penkioliktaisiais gyvenimo metais

Straipsnyje analizuojamas gabių mokinių bendrasis intelektas ir nerimas bei aptariamos šių rodiklių tarpusavio sąsajos. Tyrimo metodais gauti duomenys parodė, kad bendrojo intelekto rodikliai nėra susiję su tiriamųjų lytimi. Tyrime dalyvavusių berniukų bendrasis intelektas yra aukštesnis nei mergaičių, tačiau skirtumas yra statistiškai nepatikimas. Mergaitės reikšmingai dažniau patiria aukšto lygio nerimą, o berniukai – vidutinio į žemą lygio nerimą. Gabūs mokiniai nepatiria aukštesnio nerimo lygio lyginant juos su vidutinių gabumų bendraamžiaisPsichologijos katedraSocialinių mokslų fakultetasVytauto Didžiojo universiteta